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密市有中學生因校內沒有物理微積分課感氣餒
(2019/9/17)
【明報專訊】密市有高中生稱，由於省府削減教育資金以致公校教師資源不足，他想讀學物理和微積分都學不了，只能在等候名單上苦熬，眼看自己的建築工程師夢想要破滅。
正在Cawthra Park中學就讀的12年級學生薩爾曼（Omar Salman），希望自己將來能成為一名建築工程師，因此需要在中學時期學習物理和微積分，為將來的大學課程做準備。
但因為省府削減教育資金，擴大班級的規模，減少教師和班級的數量，以至於薩爾曼原本在去年春季就已做好的計劃被迫中止，因為教師數量不足而被迫重新修改課程表，以致他只能在輪候名單上等待。
就在上周，薩爾曼被告知他必須在通過互聯網來上物理課，不能親身到教室聽課，而他在微積分課程的輪候名單上仍然排在第16位。
「我們中學至少有5人想讀工程，因此想讀科學課程卻讀不了。這對我們的教育都沒有任何好處。」
他的遠程視頻教學班由另一個教育局來管理，現有27名學生。他計劃利用他在學校的空閒時間來完成這項工作。他說，他的一位前數學老師提出要幫助他，因為在網上學習是不可能的。
如果他最終沒有進入微積分課程，他將不得不在網上或在另一所學校的夜校上學，這意味著他必須在下課後找到時間，並且會產生額外的交通費用。
現年16歲的薩爾曼說，「我的母親對我不能去上課非常不高興。」他的母親是一所私立伊斯蘭學校的老師。
安省政府計劃從4年級開始實施更大的班級，並告訴各個教育局，在接下來的4年裡高中班平均將從去年的平均22名添至28名學生。省府已承諾額外撥款16億元，以保證沒有教師被解僱，讓教師只是通過退休和辭職來自然流失。
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