綜合精練：示例
【明報專訊】(見圖)
上款：
尊敬的陳校長[1]：
首段：
我是中文學會主席李一心[2]。同學平日課業繁忙，鮮有機會認識中華文化，對中華文化認識欠深入[3]。因此本會特意於十二月十四日舉辦「中華文化日」，以提升同學對中華文化的認識，培養對中華文化的熱愛之情。特此致函邀請校長撥冗於開幕禮中致辭，並懇請校長向中五級同學推介本會建議的活動[4]。相信在校長的推介下，同學會更積極投入活動，從中獲益不少。以下將以相應的活動向校長說明「中華文化日」新穎有趣及深入探討兩大特色，並建議學校舉辦《熱愛文化》舞台劇[5]。以下為本會成員淺見，如有不足之處，還望校長指點賜教[6]。
尾段：
以上就是「中華文化日」的兩大特色。《熱愛文化》舞台劇十分有意義，期望校長可斟酌考慮，予以推行[7]。我謹代表本會再次誠邀校長於開幕禮中致辭並推介活動，如有幸獲得校長答允[8]，本會將感激不已[9]。希望活動可順利舉行，同學於活動中增加對中華文化的認識，欣賞中華文化的可貴之處，發掘文化的意義[10]。
祝頌語：
祝
校譽日隆[11]
下款：
中文學會主席
李一心敬上
日期：二零二零年十一月三十日[12]
◆解說
[1] 上款格式：絕不連名帶姓稱呼收件人；左置頂格
[2] 第二式：自我介紹
[3] 第一式：交代背景──現况
[4] 第一式：交代背景──活動名稱、日期、目的、任務性質；
第三式：恭敬謙遜──用字如「邀請」、「撥冗」、「懇請」見恭敬
[5] 第五式：概述題目
[6] 第三式：恭敬謙遜──用字如「淺見」、「指點賜教」見謙遜
[7] 第八式：採納意見
[8] 第三式：恭敬謙遜──用字如「我謹代表本會」、「有幸」見謙遜
[9] 第七式：表達感謝
[10] 第六式：展示期望
[11] 祝頌語格式：「祝」字入兩格；祝頌語低一行，左置頂格；祝頌語配合收件人身分
[12] 日期格式：左置頂格；年、月、日齊備；全用漢字表達
．郭麗安 - 中文科科主任，曾擔任卷二、卷三閱卷員。
[語文同樂 第471期]
