缺全人教育 內地補習校「不會成主流」

【明報專訊】內地補習社「摘星教育」早前聲稱九成學生今年升讀「港三大」，有人質疑這類補習社的學生只淪為「操卷機器」，嗇色園主辦可藝中學校長張建新稱「不看好」這些學校，指缺乏全人教育，「永遠不會成為主流」。內地補習學校「萬鶴書院」校長王磊認同學生要全人發展，惟「入大學都係睇分」，「無論哪間學校，(如)去到中六有好多課外活動，其實都不實際」，認為操練模式是制度及市場需求所致。

內地校：入大學係睇分

王磊稱該校不少教師持學位教師教育文憑(PGDE)，「要求學生死讀書……我覺得任何一個老師只要有人文精神，佢都唔會咁做，只不過當市場逼我�]咁做，你只能咁做」。他憶述有家長曾要求增加測考、設懲罰機制確保學生用功，「家長需求我們要迎合，我們只好做�衋u化」，該校每周設一堂體育課，宿舍有保母，盼照顧學生身心。

張建新說，人工智能出現令知識變「廉價」，學生不能只背誦，亦要多元發展。他提到中學文憑試(DSE)放榜前，讓各資助大學率先取錄學生的「學校推薦直接錄取計劃(SNDAS)」今年踏入第四年，將迎首屆畢業生，倡當局檢討成效，考慮為學校提供更多推薦名額。

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