華裔家長梁氏說﹕「學校根本不重視數學教育﹐不但數學課時數明顯少於其他科目﹐老師也很少分發數學作業。我的小孩在這邊讀至第7班了﹐印象中很少看到他在家做數學作業﹐只是學年末有一份成績報告單顯示孩子的數學成績。數學成績不管好壞﹐老師卻從沒有為此找家長溝通。」 有家人從事中學教學工作的陳姓家長則指出﹕「安省的數學教育薄弱由來已久﹐每年的EQAO測試﹐學校和教育局都承認數學教育需要提高﹐但從來沒看到他們拿出具體措施。沒辦法﹐為了孩子將來攻讀大學考慮﹐我們都不得不選擇讓孩子上校外數學補習班。」 華裔家長Tina憤憤說﹕「加國學校的數學水平比中國差太多﹐我小孩5年級過來讀書﹐當時在班裏名列前茅﹐後來隨着年級愈高﹐他的數學成績愈見下滑﹐去年高中分班時﹐學校不建議他讀大學預科課程﹐理由是他的數學成績不好﹐怕將來即使入讀大學跟不上被淘汰。 「問題是﹐我小孩的數學成績在班裏屬於中等都沒資格上大學﹐那麼你們的數學教育目標是怎麼和大學銜接的﹖我真後悔當初沒有給孩子補習數學。」
|
| |
| |
;)
