【明報專訊】安省教育質素及問責辦公室(EQAO)昨(25日)公布了省內各教育局的學生參加第3班和第6班閱讀、寫作和數學統一測試的成績，以及第9班數學和第10班語文統一測試的成績。

其中，安省各地的第3班學生參加全省閱讀、寫作和數學統一測試，達到或超過安省標準的及格率分別為74%、69%和58%。

與此同時，安省各地的第6班學生參加全省閱讀、寫作和數學統一測試，達到或超過安省標準的及格率分別為81%、82%和48%。此外，安省各地的第9班學生參加學術數學統一測試的及格率為84%，第9班學生參加應用數學統一測試的及格率低至44%。至於安省各地的第10班學生參加中學語文統一測試(OSSLT)的及格率為80%。

安省教育質素及問責辦公室在昨天發表的新聞通告中指出，有很多因素對學生的成功構成影響，EQAO的測試結果僅代表了其中一個因素。如果要對學生學習的趨勢有全面的了解，考慮EQAO的測試結果以及以下多個因素是至關重要的，包括：

人口數據、出勤紀錄、教育者的觀察、學校或教育局的獨特情況以及學生的行為和態度等。

多倫多公校教育局在昨天發表的新聞通告中指出，EQAO的測試結果顯示，該教局的學生在數學方面需要改善成績，特別是第9班的學生。

多倫多公校教育局的第9班學生在2018-19學年度參加全省數學統一測試的成績顯示，第9班學生參加應用數學統一測試的及格率只有22%，相當於安省的平均水平(44%)的一半，也低於2017-18學年度的及格率(28%)。

學術數學成績亦低平均水平7百分點

多倫多公校教育局的第9班學生參加學術數學統一測試的及格率為77%，低於安省的平均水平(84%)多達7個百分點，也低於2017-18學年度的及格率(79%)兩個百分點。

對此，多倫多公校教育局主席皮利(Robin Pilkey)在發表的新聞通告中說：「側重於數學必須繼續成為多倫多公校教育局的優先要務，我們希望獲得省府提供額外的經費，為教局實施數學行動計劃提供支援。」

多市第3班語文及格率超安省水平

多倫多公校教育局的教育總監馬洛伊(John Malloy)指出，儘管教局屬下的學生在數學方面需要提升成績，但今年的EQAO測試結果顯示，第3班和第6班的學生在閱讀和寫作方面取得了好成績。

多倫多公校教育局的第3班學生參加全省語文統一測試的結果顯示，第3班學生在閱讀和寫作方面達到或超過安省標準的及格率分別為76%和73%，均高於安省平均水平(74%和69%)。

與此同時，第3班學生參加全省數學統一測試達到或超過安省標準的及格率為61%，較安省平均水平(58%)超出了3%。

多倫多公校教育局的第6班學生在閱讀方面達到或超過安省標準的及格率為81%，與安省平均水平(81%)持平。第6班學生在寫作方面達到或超過安省標準的及格率為83%，高出安省平均水平(82%)一個百分點。

另外，多倫多公校教育局的第6班學生參加全省數學統一測試，達到或超過安省標準的及格率是53%，高出安省平均水平(48%)5個百分點。

多倫多公校教育局的第10班學生參加全省語文統一測試的結果顯示，首次符合測試資格的第10班學生通過測試的比例為82%，較安省平均水平(80%)高出了兩個百分點。

公眾如欲查詢所在教育局或學校的EQAO測試結果，可瀏覽網站www.eqao.com。