標題示範
【明報專訊】●示例(圖)
勤練 普通話，交流 親體驗
．解說．
□ 回應整合拓展中的態度：持之以恆
□ 關鍵字：普通話
□ 回應見解論證中的活動：台灣交流
□ 提出活動的優點
◆學普通話 要嚴謹，交流 學習趣味增
．解說．
□ 關鍵字：普通話
□ 回應整合拓展中的態度：要求嚴謹
□ 回應見解論證中的活動：台灣交流
□ 回應主題：提升興趣
■專題文章示範
●示例
標題：
堅持學習[1]普通話[2]，寓學於樂[3]嘉年華[4]
首段：
香城是國際大都會，學習兩文三語已是社會所趨。但香城中學生對於學習普通話一般欠缺濃厚興趣，不少學生即使到了中學階段仍未能流利運用普通話，窒礙了與不同國籍人士交流的機會。[5]有見及此，《香城中學生普通話研習社月刊》現正以「中學生學習普通話的現况」徵集文稿，以提高中學生學習普通話的興趣。[6]作為香城中學生，亦身兼普通話學會主席，希望可推動香城中學生學習普通話。故撰文[7]分享持之以恆及要求嚴謹兩種態度對學習普通話的重要，並向大家介紹「聯校嘉年華」，以提高大家學習普通話的興趣。[8]
尾段：
聯校嘉年華十分有意義，期望香城中學生普通話研習社考慮推行。[9]希望本文可以鼓勵各位愉快學習普通話，寓學習於娛樂，提升對學習普通話的興趣，活學活用。[10]
桃李中學學生
張念慈[11]
◆解說
[1] 回應整合拓展中的態度：持之以恆
[2] 關鍵字：普通話
[3] 回應主題：提升學習興趣，提出活動的優點
[4] 回應見解論證中的活動：聯校嘉年華
[5] 第一式：交代背景──現况
[6] 第一式：交代背景──舉辦機構、徵文主題、徵文目的
[7] 第一式：交代背景──任務性質
[8] 第五式：概述題目
[9] 第八式：採納意見
[10] 第六式：展示期望
[11] 格式：身分姓名，右置頂格
◆郭麗安 - 中文科科主任，曾擔任卷二、卷三閱卷員。
[語文同樂 第467期]
