文字定格：三度旅行方案
【明報專訊】關於旅行，後來才發現，同一地點最少要去三趟。
這個想法的「後來」，總是在遊歷該地之後的數年，心血來潮重看舊照，發現當時拍得不夠美，光線、角度、構圖都不對口胃，正如今天回看自己數年前寫的小說，心頭很自然地生出一個心狠手辣的念頭，有殺之而後快地重寫或修改的衝動。如果可以多去一趟，留在當地的時間長一些，出發前先蒐集好地理、交通、季節等資料，好好充實胸中的知性領域，再參考攝影大師們拍下過當地的作品，提醒自己別重複、別仿照，卻可在當中榨取能燃活自己創意的點子，方算是「攝影旅行」的真意義。
那麼要實踐上來的話，最大的難關便是──時間。你總不能在上班時候天天心不在焉，時時籌謀出走，分分秒秒閱覽世界地圖，也不可以經常只顧翻閱辦公桌上的月曆，數算公眾假期的日子，拼湊公司的休假福利，當然偶一為之，星期五下班即飛，申請星期一休假，湊成四日三夜的京都小旅行，無可厚非，充電池確實需要充電，才能久活而持續有效。然而本文所談，非關拼湊的自我放逐，還是回說「時間」這個命題關口，我們為了深度的遊歷，更需要耐心，好好工作，好好期待。因為「隨時」出行的屬性奢侈，需要足夠金錢，試問有多少人能夠率性如此，隨時手握世界各地的登機證，天地任我自由行？
唯獨一種旅行，可以讓你望梅止渴，既不大花金錢，又解旅遊相思。我姑且名之為「先導旅行」──閱讀。而這篇文章，明顯又是騙人閱讀的技倆。試深入細想，當選擇好遊歷地點，便等於啟動了一枚微型的知識炸彈，只要一翻書本，炸彈的撞針觸踫腦袋，立時引爆成無垠的宇宙，在實地遊歷之前，已穿越了當地的古今時空。
前些年，我選定了遊歷土耳其，一個橫跨歐亞大陸的千年國度，從前讀過《木馬屠城記》，圖書上看見過以弗所古城，早已開啟我的無限想像。那次旅遊，我懷着無比的興奮和期待，出發前，特意多讀些關於卡帕多奇亞的奇石林歷史，多讀關於棉花堡的地貌如何形成，也多讀了土耳其文化藝術的書籍，例如地氈和手繪陶藝。當涉獵愈廣，興致便愈濃。直到踩踏實地之際，先前閱讀的輪廓一一具體浮現，自信足，人踏實，沒半分愧對歷史，也沒有漫無目的的無知。在整個行程中，我對以弗所古城的興趣最深。從書本的閱讀到親身的散步──古希臘、古羅馬、拜占庭時代的石磚、長廊，以至澡堂、劇院，一步千年。我撫摸着古希臘神殿頹然崩塌傾斜的石柱，還突然傳來一度刺人的電擊，啊！這曾是小亞細亞中最繁榮的港口，愛琴海上往來的商船活現眼前。然後不遠處的亞底米神廟和塞爾蘇斯圖書館都是熙來攘往，有些人加快了步伐，趕到露天劇場那邊看角鬥士的表演，我聽見了，觀眾的吶喊相當瘋狂。
土耳其是要再三到訪的地方。如我前文所述，與攝影有關，許多歷史名勝要待個夠，方能拍得好；許多當地人要相處得久，才可捕捉到滿有情味的故事，所以謂：「同一遊點遊歷三遍」是必須的──一次書本、兩次實地。兩次實地，一次廣而淺，重視面層初探，另一次則深度聚焦，重視觀察、交流和細味。須知道，我們大部分人因着時間、金錢、討生活的問題，無法花足半年以上來一次深度遊歷，但不要緊，若懂以「三次旅行」方式，隔段日子再遊，或許更能鮮活起自己的視角，看見更豐富的色彩。畢竟今次講及的，並非放空和放電之旅，亦非血拼和吃貨之行，不帶腦袋只帶銀彈的遊歷，下次再談。今回，「三度旅行方案」，讓我個人很期待，再看那一幅幅石中教堂的基督教壁畫，乘熱氣球欣賞仙境煙囪的奇妙日出，遙遙想念伊斯坦堡的藍色清真寺，朝向古老的博斯普魯斯海峽，一對望海的情侶細數乘風的一群海鷗。
//立意解讀/
提出旅遊的真正意義在於深入，也提出一般人難以來一次深而且長的遊歷，便該試試同一地點，三度旅遊，並以土耳其之旅為例，說明如何由閱讀到深入遊歷，會發現更多旅遊帶來的樂趣，也可更豐富自己。
//寫作手法/
明喻
借喻
排句
反復
■作者簡介
殷培基
中文及中國文學科教師，寫作人。喜歡旅遊和攝影，書寫浪跡天涯的文字。近年擔任青年文學獎和市政局中文文學獎的評審工作。著作計有：短篇小說《怪病》；《爆籃》系列、《武神少年》系列、《罕天奇兵》系列；長篇小說《我要打NBA》；寫作範文《摘星老師的範文18篇》、《摘星老師的範文24篇》。其他作品散見於《中學生文藝月刊》、《大頭菜文藝月刊》、《香港作家》等。
文、圖：殷培基
[語文同樂 第511期]
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