新學年「修改學期」制 家長學生齊喊難捱 沒足夠的時間消化及求教

新學年「修改學期」制家長學生齊喊難捱
沒足夠的時間消化及求教

[2021.06.28] 發表

【明報專訊】多倫多公校教育局(TDSB)早前宣布，將在今秋的新學年引入「修改學期」制，以取代屬下的高中原先採用的4學期制。不過，有高中生批評，新的模式比原先的模式好不了多少，因為其沒有給學生足夠的時間來消化知識及向教師求助的機會。

教育局引入「修改學期」制的原因是：很多學生投訴，在4學期制的模式下，在很短的時間內有太多的學習內容，很難消化知識。而在「修改學期」制下，學生將在一學期修讀4門課程，並同時留在自己的群組內。

華裔學生Jason Wong在教育局屬下的Earl Haig中學就讀第11班，他坦言自己對於在「修改學期」制下的課程安排仍感到困惑，他也聽到多名學生對於新的模式感到擔心。他說：「連續上課2個半小時，中間沒小休，然後只有45分鐘的午餐時間，顯然沒有給孩子足夠的時間休息。」他還指出，新的模式與原先的模式相比，並沒有多大的改善，因為其沒有給學生足夠的時間來消化知識以及有機會向教師求助。

Susan Lee有兩個孩子在Earl Haig中學就讀，她不僅對4學期制表示不滿，而且對「修改學期」制感到擔憂。她在談及4學期制時說：「無論是需要1個月或1年來掌握一項技能，我的女兒必須在6周或7周內完成。」她還批評「修改學期」制沒有足夠的周轉時間給學生提問。

安省中學教師聯會多倫多分會的主席沃爾夫(Leslie Wolfe) 指出，儘管「修改學期」制並不完美，但該模式是疫情期間最好的課程安排，是基於4學期制的優缺點來制訂的。

安省教育廳長萊斯的發言人在發表的一份聲明中指出，省府的目標是在今年9月讓學生們獲得最正常和最安全的學校生活。