【明報專訊】◆資料A

漫畫內容

一個家庭正在用膳。媽媽表示食物又漲價，不夠�R，叫大家望住膠鴨食飯。小朋友一臉無奈，爸爸默默無言。

漫畫信息

首先，漫畫背景是基層家庭，明顯地有居住上的問題及困難，無論一家食飯、孩子做功課都要在細小的房間中進行。一家正在用膳，媽媽表示食物又漲價，沒可能加�R，進一步解釋問題所在﹕基層生活已十分艱苦，而且要面對通貨膨脹，生活素質不斷下降。

另外，漫畫中通過黃色膠鴨，引伸出貧富懸殊問題，社會中有一群人三餐不繼，生活艱苦，但有另一群人有閒情逸致去海邊欣賞黃色大膠鴨，可見香港貧富懸殊、跨代貧窮問題嚴重。

最後，爸爸邊食飯邊看報，像在找工作，代表貧窮家庭的父母，在知識型經濟社會中難找到合適工作，更難擺脫貧窮，改善生活。

◆資料B

根據政府統計處及扶貧委員會的數據，2012年在職貧窮率高達14％。2013年香港的GDP高達2.1萬億元，人均GDP亦達到約29.5萬元，亮麗的數據令香港被定義為富裕社會。但眾所周知，香港是發達國家或地區中貧富懸殊問題最嚴重的地方，從2009至2012年，香港的貧窮人口都超過100萬。香港的堅尼系數遠高於0.4的警戒線，2011年達到0.537，而人均GDP增幅每年都低於整體GDP增幅，這都反映了貧富懸殊。

◆資料C

˙2011年貧富青年入讀大學比例(見表)

■問題

a)利用資料B及就你所知，解釋資料A漫畫中香港現時的社會問題。(4分)

b)有人認為香港的跨代貧窮是社會流動性低所致，利用資料B、C支持這說法。(6分)

c)「就香港目前社會情�G而言，改善社會凝聚力優先於改善經濟發展。」你是否同意這看法？解釋你的答案。(8分)

文﹕香港道教聯合會圓玄學院第二中學 楊映輝