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中大社會學系副教授陳健民昨日回到大學的辦公室,整天工作是批改百多份考試卷,亦是他回校復教一個月以來,首次「重見天日」打開辦公室的房門,告別閉門沉思的日子。他坦言過去一個月雖回校復教,但「個心無法安靜」,或要待整個佔領運動完結才可恢復正常生活。(李澤彤攝)
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佔領行動超過兩個月,佔中發起人之一陳健民檢視今場運動,認為在啟蒙市民鞏固公民社會方面已「成果豐碩」,超乎其想像。他透露,最近反思今次佔領運動角色,認為作為學者,日後不會再擔任社運的「組織者」,會改為「用筆作戰」,撰文繼續抗爭,並希望在解決佔中事宜後到台灣閉關禪修3天反思。經歷一場運動後,他開始思考五六年後退休的事,希望晚年能靠近大自然,學習書法和中國畫。(李澤彤攝)
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過去3年均有修讀或旁聽陳健民(前右)課堂的社會學系3年級生崔皓暘(前左)認為,佔領前陳教授予人印象充滿活力,如今多了一份唏噓神情,在課堂分析整個佔領運動時多了一種「無力感」。圖為二人在9月22日學聯宣布開始罷課當日在中大合照,當時二人也笑容燦爛。(受訪者提供)
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港聞
 陳健民:不再搞社運 用筆抗爭
自評爭政改0分 啟蒙市民200分

【明報專訊】佔領行動面臨清場在即,上周自首的佔中發起人之一陳健民表示,從啟蒙市民、鞏固公民社會角度而言,今次行動已成果豐碩,甚至可得200分「爆分」,「收割比播種更多」;但他認為,隨茠懋|民怨漸強,運動已到達「邊緣位」,盼留守學生「要見好就收」。在政府寸步不讓下,陳承認對運動方向感悲觀,透露完成和平佔中後自己不會再成為社運的「組織者」,改為「用筆作戰」,撰文繼續抗爭,並相信前線應由年輕人接棒。

中大社會學系副教授陳健民接受本報專訪時表示,對於今次佔領運動這份滿分為100分的試卷,若分為爭取制度改變和啟蒙市民鞏固公民社會兩部分(各佔50分),前者完全0分,啟蒙市民方面就「成果豐碩、非常燦爛」,可取200分,皆因他見證這麼多香港人堅定爭取民主,超乎其想像。

「共產主義下取全面民主 史上沒試過」

完成自首和呼籲學生離場後,陳健民稱對佔中三子來說,「最少為運動畫了句號,自己內心未畫上也好,對整個和平佔中,差不多要做的都已完成。」他承認,自己是較悲觀的人,認為和平佔中一直是做「Mission double impossible」(雙重不可能任務),只有5%成功機會,「人類歷史上從未試過在共產主義下全面得到民主,無一個國家成功」。但他認為,即使未能爭取真普選,今次當是一場啟蒙運動,爭取民主制度改變也未嘗不可,「就算短期改不到制度,不緊要的,幾時民主運動可一下子成功?」

就今次佔中擔當先行者角色,陳健民透露,和平佔中結束後將「向後退」,將來不再成為社運的「組織者」,「組織工作本來就非學者專長,不適合走在政治運動最前,應由年輕人接棒,相信未來有更多青年帶動街頭政治」。但他強調,只是轉換形式改為「用筆作戰」抗爭,完成佔中後會主力寫作,在報章專欄等渠道撰寫文章,提出有關公民社會力量等概念議題引發討論。

擬5年後退休學書畫

自佔領以來,陳健民先後辭去校內3個職務,但無意辭去教職,還認為應該要引發一場辯論,「討論究竟一間大學應否留一個公民抗命的教授」。陳的卡片上,以中國書法寫上其中文名字。現年55歲的他透露,近來看《弘一大師傳》想到晚年盼過較安靜的生活,初步計劃5至6年後退休,除了專心寫作,還希望靠近大自然,甚至完成學寫書法和中國畫的心願。

籲佔領學生見好就收

在佔領逾一個月後,陳健民對運動方向較悲觀,「我願意返來復教,就是覺得其實學生要見好就收,因看不到學生還有更好的策略,迫使北京回應,或令社會覺得運動有另一階段發展。」

學聯上月底宣布行動升級包圍政總,引發衝擊龍和道,令陳健民由「唔想咁快退」,變成提早自首,「覺得再延續下去,反而處於捱打狀態」。他說,佔領初期自己「較堅持盡量留得耐」,笑說像是「拖荂v另一佔中發起人朱耀明牧師,因對方真誠關心大家安全而希望更早撤離,在「雙學」行動升級後,才決定透過自首刺激學生反思應否「轉化」行動。但他遺憾最終未能與學生同步守至最後,「很多時候為對方好,其實你可能要先行一步,而不是留到最後一分鐘。」

陳健民認為,公民抗命不能不聽民意,現時運動已達至「邊緣位」,若學生絕食是為延續佔領,運動會更易失控,「風險愈來愈高,當愈多人被警察打帶蚍垂諢A便愈多人覺得以和平理性方式爭取不到政府回應,會思考以更激進方式施壓」。

明報記者 余瑋

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