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 試題拆解﹕膠袋徵費 環保效果微

【明報專訊】˙資料A

綠色力量上月派員到連鎖超市,實地記錄顧客取用膠袋情G,發現近七成人有自備購物袋,但同時逾七成顧客取用平口袋,平均每人取1.9個,最多一名顧客更取了10個平口袋。在其中一個兩小時時段,錄得192宗交易,當中67.2%顧客自備購物袋,28.1%人手持貨物離開,3.6%顧客付錢購買膠袋,73%顧客領取平口袋。

該組織又發現有收銀員主動為顧客免費提供平口袋,盛載密封包裝的糖果,涉嫌觸犯法例,要求環保署加強執法。百佳表示,第二階段膠袋徵費實施日(4月1日)起至6月30日,平口袋使用量較去年同期下跌逾兩成。惠康未有提供使用平口袋數字,亦未有回應會否應環團要求,收起蔬果貨架旁邊的平口袋。

環保署表示,由4月1日至昨日,共巡查約1.6萬個零售點,向違規商戶發出25張定額罰款通知書,每張罰款2000元,違規店舖包括五金及水喉器具、服裝、香燭、寢具或廚具的零售店、士多、藥房、報紙及其他小販攤檔等。該署會留意超市派發平口袋情G,發現違規會檢控。資料來源︰《明報》,2015.07.03

■問題

就香港膠袋徵收費用的議題,如果要達至更大環保果效,你認為有什麼障礙?解釋你的答案。(8分)

◆答題策略

•同學需界定提問用字「更大環保果效」、「障礙」

•除了運用資料,同學可加入個人觀察或社會實例加強說服力,尤其此議題較貼身,同學應多連結個人生活說明

•消費者和零售商,都不只有單一觀點,同學可代入角色,以多角度考慮他們的掙扎、誘因等

■答題技巧﹕.表明立場.運用資料/實例.對應問題.解釋理據

˙同學試答╱教師評語╱(見圖)

■整體評語

•結構不俗,引言及總結均能交代背景、歸納內容,每段亦清楚列出觀點對應題目,有例子作說明根據

•能以不同持份者向度考慮,顯示多角度思考

•能從現象、數據作出較深層的分析(從購買膠袋者減少但仍有不少顧客取平口膠袋,推算市民只茩咻炮O而非環保價值)

•鋪陳順暢程度仍可提升

•同學應更具體指出何以有關情G會阻礙環保果效的提升,對於部分字眼,同學不宜含糊點出便算,宜更清楚界定,及以實例推論

•評分:5/8

文﹕香港通識教育教師聯會外務副主席 程斃v

 
 
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