(多倫多1日加新社電)安省學生團體、學院及大學的聯盟呼籲省政府﹐加強學生的精神健康服務。它說﹐學生在接受專上教育的時候遇到精神健康問題﹐政府應採取社區全面合作的方式﹐幫助他們。
該團體又建議﹐推行必修課程﹐從幼稚園到高中﹐培養兒童及青少年的心理適應能力。
上述團體周四公開《同心協力﹕一起行動﹐解決學生精神健康 》(In It Together: Taking Action on Student Mental Health)﹐4個組織代表安省45所學院及大學超過220,000名學生。報告說﹐提供精神健康服務﹐是當今校園最緊迫的事務。
學院學生聯盟(College Student Alliance)、安省本科生聯盟(Ontario Undergraduate Student Alliance)、安省專上學院聯盟(Colleges Ontario)及安省大學議會(Council of Ontario Universities)撰寫這份報告﹐指出那是一個挑戰﹐專上教育機構自身無法應付。
安省專上學院聯盟總裁既行政總監富蘭克林(Linda Franklin)說﹐學院及大學確實為學生提供精神健康服務﹐但需求增加﹐政府撥款嚴重不足﹐專上學院無法滿足需求。學生出現一系列精神健康問題﹐例如焦慮、抑鬱﹐以及更嚴重的躁狂抑鬱症﹐精神分裂症。
其他建議包括﹕
•修訂安省的綜合精神衛生與癖癮策略﹐承認專上學院學生是一個特別的群體﹐因為研究顯示﹐75%的精神健康紊亂症最初在18歲到24歲時出現。
•在專上教育機構與地區保健、社區機構之間﹐建立密切工作關係﹐制訂與實施計劃﹐幫助有精神健康問題的學生。
•在校園內外﹐為學生提供免費精神健康護理﹐增加目前不受公保的服務。
•推行「適應能力」培訓課程﹐從幼稚園開始﹐為學生今後的專上教育做好準備。
;)
