實習逾半「虛擬」 學生嘆難學職場文化

[2020.12.01] 發表
青協青年創研庫教育組召集人張樂芹(右一)建議設立一站式網上虛擬實習平台,提供虛擬實習技巧,實習空缺,就業技能等資訊。左起為青協青年研究中心研究員楊敏楹,青年創研庫教育組成員梁行健、高雪麗、李家瑋。(青協提供)

【明報專訊】新冠病毒疫情影響大學生實習機會。青協青年研究中心成立的「青年創研庫」昨發布「新常態下促進學生實習經驗」研究報告,結果顯示,近半數受訪學生(48%)因疫情影響未能實習,而仍有實習的學生中,近五成半採用「虛擬實習」(或「線上實習」)。有受訪者表示,虛擬實習較難了解職場文化、溝通成效低。

調查以網上問卷調查方式,於9月29日至10月18日訪問了877名二年級或以上的全日制大學生及應屆畢業生。調查發現,只有約一半受訪學生有實習,而有實習的457名受訪學生中,五成半(54.3%)採虛擬實習。結果指出,近八成(79.7%)受訪學生認為虛擬實習不可取代實體實習。

調查又綜合21名青年個案,分析虛擬實習遇到的具體困難,包括較難了解職場文化、溝通成效低、因缺乏工作所需資源而導致學習機會減少,以及缺乏真實感等。

青年創研庫教育組成員梁行健表示,虛擬實習模式仍在摸索階段,為讓企業及實習生更掌握流程與學習成效,建議企業制訂虛擬實習章程資料及配套,包括定下清晰的工作目標、事前提供足夠的資料和工作指引等,並加設虛擬伙伴計劃,由督導以外的同事擔任,增加實習生對公司及職場文化的了解。

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