偵探M.A.D. 問同學成績如何？
[2021.05.10] 發表
【明報專訊】每逢派發考試成績時，我們總會好奇同學的成績。不過，當別人成績不理想，我們過問會否令對方不快，甚至誤會我們在炫耀，影響彼此之間的關係？佛教黃焯菴小學同學對此各有看法，我們不妨參考一下他們的意見。
何寶怡(六年級)
只要能夠尊重對方的感受，還是可以詢問。以我為例，成績尚算不錯，能夠躋身全校排名頭三，基本上派發成績後，我偶爾會向幾名關係特別好的朋友「打探」成績。但我不會嘲笑成績較差的同學，畢竟自己也不是很厲害，沒資格嘲笑他們。何况他們為考試也準備得很辛苦，又為何嘲笑他們辛苦過後的成果？我覺得語氣很重要，若詢問的時候，語氣帶有炫耀、嘲諷，必定會讓同學傷心。
黃睿騰(六年級)
我認為不應詢問考得比自己差的同學，這會令同學傷心。他們也許在考試前已非常努力地溫習，然而分數卻未如人意，故肯定失望。當同學成績不理想，而我們卻一直追問分數，當事人肯定感傷心，所以當看到同學拿着成績單但臉有難色，我們應安慰他們，告訴對方已經盡力，下次繼續加油，給予鼓勵。
任善行(四年級)
我曾經考試取得很低分，故當同學問我分數時，我會感到害怕、尷尬和不高興，便會避開他們並躲起來。因此，我不會追問同學的考試成績，因為怕他們跟我一樣傷心！
趙柏臻(四年級)
考得差的同學已很傷心，也後悔自己平時沒好好溫習，上課不夠專心或試前沒有充足準備。若在這時詢問他成績，那豈不是要他再懲罰自己多一次？改為安慰他，跟他分析事情的重要，大家一起努力實踐學習目標，分享學習成果，這不是更好、更有意義嗎？
文：方綺婷
圖：謝偉豪
[常識學堂 第212期]
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