星笈秘技：拓展考舉例對比 拿揑好字數比重
【明報專訊】題目：千禧中學開放日即將舉行，試以千禧中學中文學會主席何天穎的身分，撰寫一封書信給中文學會負責人陳老師，先選擇中文學會開放日的兩個展覽主題，輔以相應的活動例子，並說明有關主題的好處。然後選擇一個遊戲體驗，並提出兩個推薦原因，加以論證。
【資料一】
中文學會主席何天穎和副主席陳一心的對話
一心：中文科之前舉辦過不少活動，我們應該以什麼作為開放日的展覽主題好呢？
天穎：我覺得一系列的考察團很好呀，能讓校外的來賓看到同學們走出教室的風采。
一心：好，我也同意。但一個不夠呢？學校給了我們一個這麼大的活動室，怎麼也要多展示一下同學的作品吧。
天穎：那不如展現辯論隊的成績和活動，他們近年取得不少好成績。
一心：但辯論隊是比賽影片，很難讓人集中長時間觀看。
天穎：操作上有困難。那不如展示書法活動吧。我們還可以請書法學會和我們合作。
一心：這個點子好。
天穎：另外，你覺得我們安排什麼體驗遊戲好呢？剛才的會議有了最後兩強。
一心：我覺得兩個都不錯，你最後決定就好了。我在剛才的會議記錄了一些重點，同學都認為選擇的遊戲應能反映中國文化及具吸引力，你可以嘗試從這兩方面寫作。
天穎：謝謝你的紀錄，我再考慮一下。
【資料二】
千禧中學開放日學會展覽要求
學會開放日計劃書簡介
目的：向校內外人士展示本校多元化學習，一展本校學生風采。
要求：1.交代開放日展覽的主題，輔以相應的活動例子，並說明有關主題的好處。
2. 建議一個遊戲體驗，並提出兩個推薦原因，加以論證。
遞交方法：請將計劃書於2022年5月31日電郵給各學會負責老師。
【資料三】
千禧中學於過去5年舉辦過的中文活動
(圖a)
【資料四】
香城學術活動舉隅
(圖b)
■寫作關鍵
1. 有序安排拓展
與見解論證相比，「整合拓展」可以抄寫、摘錄的地方不少。從題目中可見「交代開放日展覽的主題，輔以相應的活動例子，並說明有關的主題的好處」。紅色的部分都是可以直接抄錄的，反而藍色的則需要根據題目要求填足補齊。
寫好拓展的第一步自然是將寫作的任務清晰列舉好，以免漏了一些要點。根據資料「行讀萬里」是整合拓展其中一個任務。
無論構思的內容如何，甚至不一定和現實完全相符，但必須記得寫作任務的要求：「向校內外人士展示本校多元化學習，一展本校學生風采」，即拓展的方向能讓外來參觀者體會到千禧中學的學習，能走出教室，建構多元學習經歷，值得在開放日展示。
■行讀萬里(圖c)
2. 舉例殷實才能寫得仔細
大家都知道「拓展」即按目標舉例說明，這是基本功，需好好練習。以「山東考察團」中「船遊大明湖、到訪辛棄疾、李清照故居」為例，說明如何構思舉例。(圖d)
3. 善用對比突出論證效果
如果時間許可，能力不俗，不妨為拓展加一些對比，更能突出拓展的厚度。以「台北閱讀寫作營」中「體驗新北市新式圖書館」為例，說明如何構思對比。對比其實不難，但拓展的時候，還是應以舉例為主，如在3個論證小段中選用一個對比，豐富論證就好。
■構思步驟
(1)現有問題
香城圖書館多是單向借閱書籍
(2)他山之玉
新北市圖書館有「真人圖書」等互動模式
(3)如何借鑑
讓同學明白閱讀不止是書籍，也是書背後的人與故事
4. 時間有限，拓展要忍手
最後，拓展長寫長有，但考試時間卻有限。對於水平中游的同學，拓展約600至800字已足夠，「見解論證」更需時間和心力，記得要預留時間。
文：謝承屹
(聖保羅書院中文科主任)
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[星笈中文 第053期]
