學者倡檢視師生比 教局：現限1：11 可額外聘

[2025.09.04] 發表

【明報專訊】教大調查稱近半數受訪幼師每天需加班，同時因本港出生率低，憂慮幼教行業前景。學者團隊建議檢視幼師與學生比例、擴展幼稚園服務範圍，並為幼師提供制度保障。

教育局昨晚回覆表示，現時參加「幼稚園教育計劃」幼稚園現基本規定師生比例1：11(不包括校長)，以學校整體的教師人手計算，幼稚園可以校本靈活調配，亦可以聘請額外教師。

雙職家庭需求大建議轉型長全日制

教大幼兒教育學系助理教授(教學)陳惠玲稱，部分支援教師未必直接參與課堂，料現時幼稚園實際師生比或更高，認為有必要重新檢視比例，以免計算方法掩蓋實際壓力。團隊又認為，在雙職家庭需求殷切下，幼稚園應增加或轉型至全日制及長全日制幼兒服務，為幼師創造更多出路。

待遇與中小學落差大局方：強制薪級不可行

教大幼兒教育學系副主任(教學)陳寶蓮說，幼師起薪點約2.5萬元，頂薪約4萬多元，比同樣需要專業資格的小學或特殊學校待遇落差明顯，建議政府訂立薪酬架構表。

教育局昨重申，幼稚園運作模式與資助中小學截然不同，套用強制性教師薪級表不可行。局方稱透過多項措施確保教師薪酬合理，一直鼓勵「計劃」的幼稚園為教師提供具競爭力薪酬。

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