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[昔日明報]

 
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 擬每5年評核教師 教聯:沒必要

【明報專訊】卑詩省教育廳長法斯本德(Peter Fassbender)表示,不會排除參考阿省的做法,要求本省教師每五年重新接受一次評核的可能性。卑詩教師聯會主席伊克回應指,省內已有穩健的評估系統,而教師亦十分重視專業發展,沒有必要改變現時的做法。

據本地媒體《News1130》報道,省教育廳長法斯本德指,有可能參考阿省一個工作小組的報告建議,要求省內教師每隔五年接受一次評核。他說:「我想我們所有的人,包括卑詩教師聯會(BCTF)及省內教師,都希望看到本省教育體系,具備最佳的質素。」他表示會參考阿省的報告,但強調不會將阿省的措施作為範本,而會與本省教師合作,一同確保本省的教育質素能滿足學生所需。

法斯本德又指,定期接受評核並非新的構思,自他獲委任為教育廳長起,便一直在討論教師認證及專業發展。他說,教育廳將會與省內教師、大專院校合作,探討如何維持本省的教育質素,同時卑詩省亦會參考全球其他國家的教育制度。

法斯本德未有透露落實這些建議的相關時間表。「我不會說我們會推行什麼政策,或者何時推行,因為我們還沒有決定。我認為現在首要事宜,是與教師聯會談判及達成協議,這樣才能確保長期的穩定。」

卑詩教師聯會主席伊克(Jim Iker)則回應指,本省已經有一個完善的評估系統,確保學生獲得具質素的教育。

伊克說,省內教師現時定期接受校長的評核,但各校區實行情況不一樣,有些校區每三年評核,有些則是每五年評核一次,而根據一些集體協定,教師至少要在最初兩年接受評估。因此,他認為沒有必要改變現時的做法。

 
 
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