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科大綜合系統與設計學部署理主任吳景深(左一)表示新設的綜合系統與設計課程將於新學年開學,並可讓學生自由選擇跨學系的學科組合。圖左二起為綜合系統與設計學部講師梁淑慧、大疆創新科技有限公司司庫張曉楠及總經理助理高建榮。(王丹麟攝)
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港聞
 科大新課程自由跨科 培養自主學習創科人

【明報專訊】現時創新科技發展迅速,市場渴求掌握不同領域知識的人士,大學的傳統課程設計未必能讓學生追上社會所需。香港科技大學工學院將推出「綜合系統與設計(ISD)」學士學位課程,學生不但可自由配搭跨學系科目,更可自選學習模式,教授會以學生撰寫的電子筆記日誌及組員評分等方式評估學生成績。新課程於新學年展開,預計1年收生30人。

最後學年自選學習模式

ISD學部署理主任吳景深表示,希望透過新學系,讓有志在創新科技方面發展的學生能按其興趣及能力,享有更大選修心儀科目的彈性,及訓練自主學習能力。首年入學的學生必須修讀核心科目如通識學科,以及與創科項目相關的「設計課程」如「Design Research(設計研究)」等;第2及第3學年則需與教授及學術委員會商討,自訂專題研習項目及設計相關的科目組合;至最後一學年,學生更可選擇學習模式,如到不同公司實習,或上網自習等。吳舉例如有學生希望設計供長者使用的機械人,可跨學系甚至學院修讀相關的科目,學習機械控制及材料運用等知識,強調學生可「根據興趣選擇科目」。

少考試 學習日誌評成績

科大學生一般須於4年內修讀126個學分,被問如何評核成績及計算學分,吳景深解釋,與傳統課堂計算學分不同,除學校課堂,學生可選擇不同學習形式如網上課程或到公司實習等,各形式的學分比重有不同。在評核成績方面,吳指ISD「很少考試」,會透過組員評分或定期撰寫電子學習日誌等評估學習成效。

收生面試方面,成績及面試表現各佔評分四成,個人履歷佔兩成。ISD講師梁淑慧補充,學系茩姥ル芵捙灝鄐O,面試時會設模擬情境題來考核學生相關能力。她又指若學生具特定方面的能力,學系會在其畢業證書的學系名稱後加上相關字眼認證,如學生擅長編程,其畢業證書會寫成為「Bachelor of Integrative Systems and Design (Programming) 」。此外,不同企業如戴森(Dyson)、飛利浦(Philips)及大疆創新等均有與ISD合作及提供實習機會等。

Dyson大疆飛利浦提供實習

大疆創新司庫張曉楠稱,以往公司需花時間訓練新員工,若有課程能讓學生在讀書時期掌握不同知識,便可節省公司培訓時間。

明報記者

 
 
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