【明報專訊】13歲資優生徐文鴻在文憑試考獲5科20分，準備入讀本地大學。社會上有意見認為，年齡太小入大學會影響他們的童年生活及心理發展。科大資優教育發展中心輔導心理學家鄧軍樂指出，年紀小的學生是否適合讀大學，不能一概而論，主要考慮入學動機せ人際關係的處理及資優生發展的成熟度。

自我觀念未清楚 不應急選科

鄧軍樂指入讀大學的動機很重要，因為這會決定他在大學的成績表現，若自主能力低、非自願入讀的話會欠缺動力，因而對學習及成績產生負面影響。人際關係也是另一個考慮，鄧指如果徐文鴻有可能要與比他大7至8年的人社交，要視乎個人的社交、情緒、智商是否成熟。但鄧軍樂亦指有些資優生思想較成熟，與年長的人更容易相處，反而不能跟同齡人社交。此外，因13歲正值成長的階段，若他未建立清楚自我觀念，不應急�荈i大學選科，因未來可能會有其他發展。

徐文鴻的校長葉偉儀稱，歡迎文鴻進大學後仍繼續回中學，讓教師協助處理他的成長及學習需要。鄧軍樂認同如有中學支援，文鴻較易適應大學生活，因中學教師了解他的性格，可以為他提供個人化的支援。

以往曾有9歲入讀大學的例子，2007年9歲神童沈詩鈞(圖)在A Level考獲2A1B，獲浸會大學數學系取錄。去年有報道指他完成博士學位後，於美國UCLA(University of California, Los Angeles 加州大學洛杉磯分校)數學系擔任客席助理教授。