高中試閱讀理解滿分20 原文作者答題僅得6分

[2019.01.22] 發表

【明報專訊】江蘇蘇州近日舉行的高中二年級語文統一考試中，有一道現代文閱讀理解題目，文章摘選自內地作家王亞的散文《清明》。有學生由於認為考題難度太高，考後通過微博聯絡王亞，請她作答。王亞很快交了答案，但按官方的標準答案，這道20分的題目，她僅能得到6分。

16日(上周三)晚，一名自稱「蘇州」的高二學生，以微博聯絡到在湖南株洲市教育局任職的王亞，稱對當天語文統考的閱讀理解題目感到很困惑，「我很好奇原作者做考試題時是什麼感受」，之後特意將該題目拍照發給王亞。王亞事後表示：「那時還沒出答案，我也是覺得好玩，就作答後發了過去。」結果標準答案公布後，該學生為王的答案逐一打分，最終成績是6分。

涉事文章摘自王亞2016年出版的散文集《聲色記——最美漢字的情意與溫度》。得知蘇州學生給她的作答打了6分後，王亞稱這很正常，稱寫文章和做題不一樣。

王亞指，她之前也是語文老師，從出題者角度來說，閱讀理解主要是考查學生依據文本進行理解與歸納的能力，而不拘泥於哪一篇文章。從最終的標準答案來看，王亞認為，蘇州出題的老師，幾乎把她文章想要表達的意思都寫出來了，標準答案甚至比她本人在寫文章時的考慮更周到。

王亞其後在微博帖文留言，並附上自己的答案，亦有網民貼上標準答案的照片，王亞也再回覆稱，「我的答案不及格」。

事後幾天，王亞的微博點擊量一下增加了近200，幾乎都是蘇州的學生談論那次考試。有學生調侃自己「一道閱讀題做成人格分裂」，也有學生表示「文章太感人了，考場看完時差點哭了，但沒有做題的心情」，更有學生稱「第一次這麼喜歡一篇考試閱讀」等。王亞稱：「一切『禍害』都非我的本意，向蘇州全體高二學子致歉。」