閱讀篇章﹕〈山〉 - 陳冠學
【明報專訊】[1] 老家在偏僻的山腳邊，不是五光十彩的都市，而是天造地設一色綠的山野。小女兒剛回來，第一個最攫引她的便是東邊的山，尤其是那高出一切的南北太母，只要是空曠無遮蔽的地方，一定東顧看山。也許山是天地間她所見到超出一切、無匹類的、獨特的崇偉實體；天雖是高而廣，在她的眼目裏，只是抽象的虛影，一點兒也不實在。山才是她所見世界唯一實在的「大」，因此山攫引了她的眼目。
[2] 一天，雲靄遮蔽了山，小女兒驚訝地問﹕
「爸爸，山哪裏去了？」
真是世界第一件大事，世界獨特的大，怎會不見了？可能哪裏去了呢？
「你說呢？」
小女兒思索了片刻，興奮地說﹕
「山玩去了！」
「是的，山大概到東海邊玩去了！」
「他回來時，會不會帶糖果給我呢？」
「山公公也許記得，也許會忘記了。」
「山公公不會忘記的，他是我的好朋友啊！」
[3] 第二天，雲靄散了，小女兒歡呼着﹕
「爸爸，山回來了！」
可是她早忘了糖果的事，她看到山只是歡喜。
「爸爸，我們去看山公公！」
「單是我們父女，是不能去的，那要跟幾位叔叔準備好了才能去。」
「不嘛！騎機車去！」
「那只看得到山寶寶，看不到山公公。」
「好嘛！先看山寶寶，待爸爸約好叔叔們，再去看山公公！」
於是老父載了小女兒到了山腳下，小女兒摸摸山崖說﹕「山寶寶乖！」
小女兒滿意了，我們就順坡地回家來，一路上還時時停下來讓她拿手指頭去觸觸路邊的含羞草，見着羽葉合閉，她心裏覺得好神奇啊，她將含羞草當害羞的小姑娘看待。
[4] 回來後，一天，小女兒在庭中玩，忽然問﹕
「爸爸，有沒有山種子？」
「什麼呀？」
「山種子呀！有山種子的話，在庭裏種一顆，庭裏就會長出山來了，我要跟山寶寶玩！」
老父撫摸着小女兒頭頂說﹕
「乖！」
[5] 一天午後，父女倆散步來到了一條高壠上，坐下來看山。老父喜歡看襯着晴天的嶺線，由北而南，劃成一條起伏無定近百公里柔和的山稜，非常的美，小女兒也不停地讚美。最後老父收回視線，歸結在南北太母的最高稜線上。
「山頂上有整排的樹，一棵棵明朗朗的，看到沒有？」說着老父指給小女兒看。
「看到了，爸爸，像一把把雨傘。」
「是啊，山上有許許多多的樹，它們是山公公的傘，日來遮日，雨來遮雨。」
「爸爸不是說，貪心的人把樹都砍光了嗎？」
「是啊，在更北方，貪心的人把山上的樹都砍光了。」
「可憐的山！日來就沒有樹遮日，雨來就沒有樹遮雨了。他們年紀大不大？」
「他們都怎樣了？」
「山公公的皮被日頭曬裂了，被雨水冲掉了，都見到赤精精的肉了。」
「好可憐的山公公！」
停了好一會兒，小女兒憂傷地問﹕
「山會死去嗎？」
「是的，遲早都會死去。」
於是小女兒拉了老父的手，低着頭無力地說﹕
「爸爸，我們回去罷，不要看山了！」
見着小女兒小小的心靈裏有了陰翳，老父很覺得難過；可是等到第二十九號沿山大馳道開闢，這一條山嶺生機就要日斲了，到那時就連南北太母也要死去，這是事實啊！
[6] 第二天，小女兒早忘了昨日的事，老父載了她到市鎮去，要坐火車到大城市看有好多層旋轉電梯的大百貨公司，一路上她一直跟山揮手、說話。
「爸爸，山也跟着我們跑呢！」
她好高興喲！
「再見！我們晚上就回來了，再見！」
到了高雄，她看見了打鼓山，驚喜地直拍手說﹕
「爸爸，山也來了！」
「嗯，山也來玩了！」
小女兒跟打鼓山揮手說﹕
「不要貪玩呵！天黑前要回家，不要走迷路呵！」
晚上回家，小女兒一直耽心山迷了路回不來，一路往東邊看，星夜又看不清。
第二天，看見山仍好好兒在那裏，她好高興，喊着﹕
「爸爸，山回來了！」
——《父女對話》，三民
(文章收錄於三民書局《散文新四書•春之華》，為便於設題，文章經「編段」)
■作者簡介
陳冠學，1934年生，屏東新埤人。台灣師範大學國文系畢業，曾擔任教職，輾轉於初中、國中、高中、專科學校達十一所之多，並主持過高雄三信出版社，1981年辭去教職，避居高雄澄清湖畔，隔年搬回屏東大武山下的萬隆村老家，於2011年7月6日病逝。曾獲時報文學獎散文推薦獎、吳三連文藝獎。
■閱讀材料簡介
文章要感動讀者，不能只談道理；道理說得再好，也只能令人了解、認同，但難令人感動。要感動讀者，自然要多寫讀者喜聞樂見，或易予同情的人和事。大多數人都喜愛小孩，喜愛小孩的童真，亦易通過小孩的童真以自省。本篇閱讀材料就是運用小孩的童真感動我們，使我們反省。
顧問教師：唯風 - 資深中文科老師，1984年畢業於香港中文大學，先後獲香港大學、香港中文大學等碩士銜，現為學友社模擬文憑試籌備委員。90年代起開始為《明報》撰稿，主要著作有《中國文學史》、《中國語文及文化——文化問題》。
