【明報專訊】東華三院何玉清教育心理服務中心調查發現，自閉症學生的交友需要及對獨處的渴望皆與一般學生相若，然而據家長觀察，一般學生平均有6.14個朋友，自閉症學生卻僅有3.25個。該中心推行「社交導航」計劃，教自閉青少年溝通技巧，有參與計劃的學生家長指兒子原不願與人溝通，且易發脾氣，現開始學懂與人溝通。 自閉青少年非較渴望獨處 該中心早前共訪問72名患自閉症青少年及家長，以及60名無自閉症青少年及家長。 根據上述調查，若以10分為滿分，自閉症青少年自評對獨處的渴望為6.07分，僅比一般青少年的5.83分高0.24分。 東華三院教育心理學家唐瑩指數字在統計學上並無顯著分別，自閉症青少年並沒有比一般青少年更喜歡獨處，但自閉症青少年的社交技巧較差，使他們的朋友數目較少，亦較常受朋輩欺凌。 團體推計劃教自閉生社交 有見及此，東華三院何玉清教育心理服務中心推出「社交導航」服務，由心理學家和社工合作，透過小組訓練和個別輔導，為11至16歲來自低收入家庭的自閉症青少年及其家長提供支援，訓練內容包括溝通技巧、群體相處，以及應對欺凌等。 讀中二的Kelvin患有過度活躍症及自閉症，其母梁太說，兒子小一時被老師發現經常在校發脾氣，小事如老師着他記錄需做的功課，也會發脾氣拍枱。 至小六，Kelvin開始主動想結識朋友，卻因不懂與人保持合適距離，常向朋友靠得太近，被朋友嫌他奇怪。 中一學期尾時，Kelvin參與社交導航計劃學習社交技巧，進展良好。梁太稱他現在會和同學傾電話，又會關心朋友的需要，梁太看到兒子的轉變亦感欣慰。
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