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港聞
 小三TSA試題倡更直接生活化

【明報專訊】負責檢討全港性系統評估(TSA)的委員會昨開會,討論調整出題模式,小三TSA的問題更直接、更生活化,及不會在一條題目中測試學生不同能力,以免對學生來說過於「刁鑽」。兩個小學校長組織建議,今年讓部分學校試考微調後的小三TSA試卷,其餘小學則停考一年。

毋須憂「做唔切」 不用操練

委員會轄下負責檢討試卷及題目設計的小組召集人莊紹文(圖)指出,希望試題配合學生需要、課程,及針對基本能力,聽取家長意見後,認為家長覺得試題「刁鑽」、「陰濕」和困難,可能源於學生未能管理好時間,花太多時間做某些未能直接解答的題目,致沒足夠時間做畢全卷。小組建議試題內容更生活化、勿一條題目考多種能力,題目亦要問得更直接,學校毋須擔心學生「做唔切」試卷,就不用操練。莊指新的題目不是比之前淺易,只是出題模式不同,「若把對學生的基本能力要求調低,對香港也沒好處」。

校長會倡局部考

本身是資助小學校長會副主席及津貼小學議會顧問的張勇邦認為,新出題模式可化解持份者的疑慮,建議今年試行,可考慮讓學校自願參與,或邀請部分學校參與,他個人希望今年考試成績不發放給學校,只供檢討TSA委員會參考。

教育局發言人表示,試卷及題目檢討小組提出了改善的建議,檢討TSA委員會正探討一個試行方案,並就2016年的安排及中長期方向提出建議,委員會又認為沒單一TSA行政安排(如抽樣考試)能回應社會的各項關注。

 
 
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