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 中華智叻星:寫作取材現實

【明報專訊】孫慧玲強調《旋風傳奇》系列不是改編作品,而是她的創作,李耀輝不過是故事主角的原型人物。創作源於生活,孫慧玲從身邊人的故事和日常生活尋找寫作題材,她說:「我家埵玲禱雃h剪報,就像儲知識、儲故事一樣。」大家齊來了解孫慧玲的創作過程,及看看她運用了什麼寫作手法。

聆聽讀者意見

創作《旋》時,孫慧玲要忠於李耀輝的個性與人生歷程,同時創作新的人物或情節,如故事主角麥耀輝與初戀情人小旋無疾而終的戀情。孫慧玲每次寫完故事,都會讓讀者試讀。有次皇仁書院的男同學讀完後說:「為何整個故事沒有女孩子?沒女孩子不好看。」孫慧玲笑道:「於是我加入了小旋這角色,又因我不是寫愛情故事,所以安排他們的戀情無疾而終。」

■寫作手法

一、融情入景

我們寫作時,可把當時的心情與當前景物連結起來,讀起來更為動人。如書中描寫麥耀輝在運動上接二連三遭受挫折後,孫慧玲描寫麥耀輝看到兩個情景,使他從挫折中走出來,積極面對人生。(圖b)

二、誇張

寫作時可嘗試放大或縮小事物的特徵,誇張手法令讀者的印象更深刻。現實中李耀輝考入駐港英軍時,他的母親並不贊同,說了句:「好仔不當兵。」孫慧玲解釋如依他所說直寫,情節會變得沉悶,「寫小說像拍電影一樣,要有高潮」。她以誇張手法描寫麥耀輝與媽媽的衝突,指二人「雙眼通紅,迸出了怒火」、「劍拔弩張」,麥耀輝更「緊緊地咬住嘴唇,咬得嘴唇破裂,鮮血涔涔」。

三、前後照應

文章內容如互有聯繫、前後對應,能增加讀者的閱讀樂趣。在《魔鏡奇幻錄》中,共出現12次麥耀輝照鏡的情節。第一次是麥耀輝考入英軍後穿著軍服,照鏡時自覺英勇;最後一次是他到倫敦工作,街上照鏡時巧遇初戀女友小旋,一回頭已失去她的蹤影。

[智叻中文Smarties' 第370期]

 
 
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