【明報專訊】教育局更新《中學教育課程指引》(下稱指引)，要求初中的中國歷史、歷史、生活與社會及地理科，3年共調撥51小時教授《基本法》，當中中史更需撥出24小時。檢討中史課程專責委員會成員方耀輝稱，委員會從沒就此討論，又指在課時不足下教基本法是「相當奢侈」，認為是中史「政治化」。
教育局回覆表示，基本法是特區的憲制性文件，推廣基本法是教育局的恆常工作，有關學習內容早已納入中小學的學科及全方位學習活動內。現時的中史、歷史、生活與社會科都有與基本法相關的學習內容，教師可在本科教學時自然地指出兩者的關連，但毋須重複獨立教授。
教局：有助增強思維技巧
教育局昨發布由課程發展議會「大會」通過的《指引》，要求所有學校在初中3年的中史科以24小時教授基本法，在生活與社會科則以15小時教授(如沒開該科，則需開設獨立單元教授基本法)，歷史和地理科需分別教授基本法10小時及2小時，各科教授基本法相關內容的總課時為51小時。指引提及，基本法有助增強學生的思維技巧，亦可培養正面價值觀及態度，包括法治、公義、國民身分、民主、自由、人權、平等及理性。據了解，在初中設訂基本法教學課時，是由教育局提出，課程發展議會大會通過指引時，並沒就此深入討論，消息認為最終課時可商量，因中史及歷史科修訂課程指引的程序未完成，能否撥出相關課時也不確定。
檢討中史委員稱未聞建議
課程發展議會轄下設多個委員會，專責制訂各科課程發展方案，當中檢討中史課程專責委員會成員方耀輝表示，在委員會上從沒聽過要撥24小時教基本法，加上第二輪修訂中史課程諮詢尚未開啟，此時作上述公布是出於政治決定，「好恐怖」，要求局方交代為何檢討中史委員會未討論，中學教育課程指引已作決定。
憂佔中三中史科大半課時
他續指初中中史科課時不足乃不爭事實，加上若真的要教基本法，撥在中三的現代史教授會較合適，但中三中史科只有50課節(約33小時)，局方要求抽24小時教基本法，佔去中三中史大半課時，可行性受質疑。
香港通識教育教師聯會主席賴得鐘亦有兼教中三歷史科，他指歷史科課時不足，他需棄教冷戰，才能騰出較多空間教香港史。若局方要求教授10小時基本法，相當於花15堂，會蠶食恒常課題。
教聯、葉建源批評
教聯會副主席蔡若蓮指出，中史本身有涉獵基本法，但所佔課時不應達建議中那麼多，歷史科的教學目標亦不應扭曲成教基本法，她指教局機械化設定教基本法時數要求，沒太大意義，教師仍會因應實際需要教學，「但感覺不好，教局像不知道前線教師教學情况」。教育界立法會議員葉建源直斥教育局荒謬，對於課時不足的中史科及歷史科，根本沒時間教基本法。
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