小一孖女無法串出RED 母親盼學校罵少點
[2019.03.01] 發表
【明報專訊】「連覆述幾點鐘、在哪裏集合，兩個腦袋兩把口都做不到。」面對輪候評估需18個月，育有6歲孖女的母親慨嘆，自己像「大海中浮游的氣球」般無助，感覺崩潰，屢見女兒扯頭髮、頭撼牆自殘，她更手足無措。即使「好想好想」在學校獲更多資源支援，但她明白政府投放資源有限，只能盼學校「罵少一點」，體諒女兒「咁懵、咁蠢」。
一名不願透露姓名的母親向本報記者表示，兩名女兒疑有讀寫障礙，現讀小一仍「串不到字、認不到字」，「她們很想去做，但都做不到」，例如將小「明」寫成小「月日」、公園變「父」園、無法串出「RED(紅色)」三個字母，甚至混淆昨日和今日的概念。她說女兒自我形象低，常說「默書係唔係都零雞蛋」，她自問不是「直升機家長」，只求女兒不要失去學習興趣，「突然間學多一個字，已經是賺了」。
她說女兒去年7月開始輪候評估，要等18個月，其間小學幾乎沒有支援，甚至有班主任怪責家長太遲為女兒安排評估，「不敢問(學校)太多，家長變得好被動」。她曾在家中貼滿學字卡，協助女兒認字，但徒勞無功，現處於半放棄，「希望學校罵少一點，已是幫助這群被忽略的小孩」。
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