大學中文巡禮：賞文學 習公文 嶺南中文 尤重寫作
【明報專訊】嶺大中文(榮譽)文學士旨在培養學生的獨立思考能力，尤其注重提高學生的中文水平，以及掌握研究文學的方法。課程涵蓋文學研究及專業寫作，既注重多角度之文學研究，亦重視傳媒及公務文件的寫作與研習。
兼修古今 穩固語文基礎
中文系教授汪春泓表示，中文課程由淺入深，安排學生必修中國現代文學、文學概論、文字學、音韻學、古典文學史、各類文體習作、研究方法與參考文獻。汪春泓稱課程結構經精心設計，「為學生提供語文訓練，希望學生打下(語文)基礎」。
按興趣選修各類寫作
學生亦可按個人興趣，選讀感興趣的選修科，範疇包括中國古典文學、中國現當代文學、中國語言學及中文寫作，當中有48個科目，中文系有機會在不同學年開辦。課程着重培訓學生的寫作能力，選修科範疇「中文寫作」就提供中文文學創作、新聞寫作、傳媒寫作、中文文書寫作：公關與廣告，以及中文寫作專題供學生選讀。
師生鬧市散步
行文取材自然
汪春泓表示，教導寫作的導師有時會帶學生出外，如結伴到屯門街市觀察，然後返回課室討論彼此觀看到的細節，從中汲取寫作靈感；他們亦充分利用嶺大貼近自然的地理特點，有時會到院校後面的小山取材寫作。
文學交織光影 對照見義
2019/20學年畢業的姚慶萬表示，寫作科目使他有很大得着，「我接觸了很多不同的文體」。他畢業後仍然熱愛寫新詩和散文，亦有幫朋友的樂隊填詞。
而在眾多選修科中，與寫作相關的選修科外，「文學與電影」亦受學生歡迎，汪春泓說：「年輕人都喜歡畫面感等，(它們)感覺比起文字會有所不同。」姚慶萬當時就是選讀「文學與電影」，他本認為電影與中文難以連繫，但修讀過科目，漸漸領略到電影與文本的關係，此後他欣賞電影後會閱讀原著翻譯小說，對照和留意對白；本身對佛教感興趣的他另有選修「佛家思想與中國文學」，有系統地了解佛學，發現文學作品中原來有不少與佛教相關的意象。
系內情同一家 聚首書會品茗
除了重視寫作方面的培訓，師生關係融洽亦是中文系的特色之一。姚慶萬就讀課程時最大的感受，便是覺得師生關係像家人，「學系比較少人， 導師們會記得你的名字，校園中常碰見對方，有時會一起吃飯和打球」。
三年級生林永嵐也說師生「大家都好鍾意大家」，縱然是課外時間，學生也會主動跟導師學習；而導師亦會舉辦讀書會、茶會等活動，與學生在課堂後交流學術知識，如副教授黃淑嫻曾舉辦課後活動，與學生討論電影及小說等。
中文應用廣 文字功有益就業
不少中文系畢業生從事教育、編輯、記者等與中國語文有關的工作。汪春泓表示，教學、文學等方面的工作在香港出路不算廣，但他認為中文適用範圍很廣，學生學好語文、提高文字表達能力，對從事各行各業皆有益處。他對課程畢業生的前景有信心，指不少學生長時間研究中文，部分更成為此範疇的博士，他時常鼓勵學生「做中文領域的接班人」。
面試貼士
面試宜展現文學熱誠
學系表示，暫時未決定2021/22學年課程收生時會否設面試，但若舉行面試，汪春泓稱面試官會從中觀察申請人的反應並了解其興趣、天賦等，「例如他喜不喜歡閱讀、寫作是否優秀、對古代及現代的文學認識有多少等」。學系亦特別注重申請人是否真正對中文感興趣，「如果不愛好中文，天賦不在人文學科，那麼他讀中文也不會讀得高興」。
林永嵐稱面試時申請人宜向面試官表達出對中文的熱愛，亦要展現自己對中文有何認識。姚慶萬則表示，除了基本的自我介紹，亦可以在面試中談談自己平日喜愛閱讀的書、作家等。
文：王蓮香
圖：學系提供、網上圖片
[星笈中文 第009期]
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