【明報專訊】為何大學生和青少年講粗口會特別惹來迴響？青少年講粗口背後的原因又是什麼？

1．朋輩影響

青少年成長時期反叛，資深傳媒工作者蕭若元表示，他講粗口的「本領」是在大學讀書時學習，校內不少人講粗口，同學間都是這樣互相「問候」。他稱，電影《玻璃之城》有一幕講粗口比賽真有其事，更指當時有聯校「講粗口比賽」，幾間大學的大學生比併講粗口的流利程度。

有中學教師表示，學生礙於校規，雖然不會對老師講粗口，但因為同學圈子中有粗口文化，自會形成共同語言，對話中夾雜粗口。

2．社會風氣 已成習慣

粗口文化已成為社會風氣的一種，在茶餐廳、街頭不時聽到粗口。2014年9月在城市大學舉行的「罷課不罷樂音樂會」邀請地下樂隊及歌手表演，部分歌曲如《老闆正XX》、《XX人生》、《神X人》包含粗口，有份籌辦的城大學生認為，在日常生活不時聽到粗口，粗口已成為生活中非常普遍的習慣，他表示無收到同學投訴和不滿，學校也尊重他們的自由。

3．發泄情緒

中大新聞與傳播學院學生刊物《大學線》2005年訪問7間大學的300多名學生，近五成受訪者自稱習慣說與性器官有關的粗口，而自稱有講粗口習慣的學生中，七成表示利用粗口表達憤怒或發泄，六成人把粗口變作「助語詞」，13％指自己會用粗口來侮辱他人。

粗口大部分與性有關，成為「語言暴力」的一種，青少年成長中容易情緒激動，粗口便成為發泄情緒的渠道。

4．家庭教育

2010年，金融管理局前高級經理錢曾珙偕家人前往吉隆坡，因遲到被拒登機。當時他一怒之下先講英語粗口，稍後他的16歲長子上前了解後，更聯同父親一起說英語粗口罵地勤人員。事件鬧上法庭，裁判官斥責錢曾珙身為父親，沒有做好榜樣，毫不介意兒子以粗口罵人，而其長子未算成熟，便以為可用粗口宣泄情緒。

八仙嶺山火倖存者、現為心理培訓導師的張潤衡在專欄文章〈別在孩子面前講粗口〉指出，青少年和兒童成長時以父母為典範，家長猶如鏡子，家長有講粗口習慣，子女會認為講也無傷大雅，粗口更可能成為小孩的口頭禪。

5．助語詞×無意識

中大聯合書院2002年也曾做與粗口有關的調查，並訪問中學的駐校社工，社工表示年輕人沒有特別原因講粗口，粗口已成為他們的習慣，在言語中不時夾雜「助語詞」，成為他們的第一語言，若失去這些「助語詞」，他們就好像不會說話一樣。

教育工作者陳漢森在〈處理粗口學生兩策〉一文寫道︰「(第三組別學校)課室中的流氓學生講粗口沒有深層信念，只是想借粗口造勢，或者積習難改。」

學生不能講粗口？

社會定型×社會期望

社會普遍認為，學生是未來社會棟樑，而學校是培養德、智、體、群、美的場所，受過教育的學生應有良好品德，遵從社會規範。社會把粗口定型為低俗文化，講粗口被認為有違品德、低下階層才會作出的行為，因此學生講粗口或在校園中出現粗口，較易引起社會迴響。

城市大學應用社會科學系教授及人文社會科學院副院長黃成榮認為，學生能控制自己是好事，若衝口而出講粗口，容易得罪人，亦會令人覺得大學生「不似受過教育」，反映社會認為「講粗口＝沒有受教育」。1990年代，中大出現名為《小門報》的學生刊物，內容不乏粗口，批評時政及校政，刊物風格在當時社會亦引起討論。

粗口以外的校園「禁忌」

2007年，《中大學生報》新增情色版，主要討論大學生性觀念，後來更有介紹時鐘酒店的內容而被抨擊。港大學生雜誌《學苑》2010年1月亦首創「情色文學生活」專題，部分文字具體描繪男女性愛場面，遭教育界人士評為「低級趣味」。

教評會副主席何漢權認為《學苑》刊登性愛場面描寫太露骨，不能接受。他覺得大學生有創作自由，但作為大學刊物同時代表該校的教育理想，不應與一般的網絡情色文章同一定位。由此可見，生活化的性題材在學校似乎尚未被廣泛討論。

■相關概念

次文化(subculture)

社會規範(social norm)

社會角色(social role)

社會影響(social impact)

社會期望(social expectation)

參考資料

香港電台，《城市論壇》「粗口辱警，何堪！

語言演化，無限？」﹕youtu.be/y2lKRFLJgj0