【明報專訊】˙新聞議題﹕從多啦A夢看全球化

˙學習單元﹕今日香港、全球化

˙顧問教師﹕沙田培英中學 通識科主任 王國棟

學習目標

◆知識

1. 認識傳媒設定議題的角色

2. 認識文化產品如何迎合不同市場需求

3. 了解全球化及全球在地化的特點

◆技能

1. 分析全球在地化的正面及負面影響

2. 討論全球化與文化單一化的關係

◆態度及價值觀

1. 重視文化的多樣性

2. 尊重不同的文化獨特性

◆資料回應題

1.「配音員林保全逝世得到本地媒體的重視。」資料A如何支持此說？

●同學要從不同角度說明「得到重視」的意思﹕

媒體種類﹕林保全逝世的消息見於本地不同種類的媒體，例如傳統的印刷媒體(報章)及新近出現的網絡媒體、綜合式報章及財經報章、收費報紙及免費報紙

報道篇幅﹕不少本地報章以相當多篇幅報道林保全逝世消息，如介紹他入行經過、曾參與的配音工作、社會不同人感想等

報道版面﹕不少本地報章以重要版面報道林保全逝世的新聞，刊在重要的港聞版(A版)，有的更放在頭條版面(A01)

2. 參考資料A和B及就你所知，全球在地化對文化產品的傳播有何影響？

●答題時應運用「全球在地化」的特點，例如﹕不是百分百移植外來文化產品，而是因應本地市場喜好而調節；產品原來特點被淡化或模糊化；加入與原產品不同的本地特色。

●說明全球在地化對傳播文化產品的影響時，應運用資料A及B反映的全球在地化特徵﹕

資料A﹕由本港配音員為卡通配上本地粵語、重新創作「叮噹」為片名而不用原著音譯片名「多啦A夢」

資料B﹕角色名稱改成配合美式英語的如大雄叫「Noby」、「隨意門」被稱為「Anywhere Door」等，方便當地觀眾；卡通�奡I日本色彩的食品、用品改為迎合美國的鬆餅、叉及爆谷攤等

就你所知﹕角色用配合香港人社會的「大雄」而不用「野比太」、用「阿福」而不用「小夫」等

●說明影響時要扣連對傳播的影響及留意「影響」有正負面﹕

正面影響﹕文化產品中包含更多本地元素，當地觀眾能了解當中的內容，產生親切感，增加他們對外來文化產品的接受程度，提升傳播速度及廣度(進入不同文化背景的市場)。

負面影響﹕文化產品原本外來特色減少、本地元素增多，對喜歡「原汁原味」、貪新鮮的本地觀眾吸引力或會降低，也可能削弱了經歷在地化改造的文化產品的可觀程度，令本地市場因該產品混雜本地特點而抗拒該產品。

◆延伸回應題

3.「全球化令文化更趨向單一。」你有多大程度上同意這看法？解釋你的答案。

●「文化」一詞涵意豐富，同學應從不同層面論述

●作答時要扣連「單一化」﹕某些文化在全球化下被邊緣化、不受重視，甚或被取代；某些文化則成為主流、備受推崇

●文化單一化可從「民眾選擇」及「總體文化多樣性」來討論

●同學需指出全球化與文化單一化的關係

●一些同意及不同意全球化令文化更趨向單一的觀點﹕

全球化的特徵(見表)

●可從這些角度考慮駁論﹕

?哪類民眾更受文化單一化影響？更大機會享受文化多元化？

?文化多元化是否只局限於某些文化生活的面向？

◆學習及答題指引，可於明報通識網下載：life.mingpao.com/htm/dl/20150115BZ.doc