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不少學童就算放暑假,還是要繼續到補習社上補習班,埋首做作業。一項學童快樂指數調查發現,整體學童學業壓力接近歷來最高,以5分為滿分,平均有2.97分。(馮凱鍵攝)
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 調查:小四生快樂指數顯著跌 住居屋自置公屋學童最快樂

【明報專訊】珠海學院一項有關香港學童快樂指數的調查發現,本港學童2017/18學年整體快樂指數為6.72分(滿分為10分),較對上一個年度的6.75分,輕微下跌。研究發現,小四學童的快樂指數跌幅最為顯著,由2016/17年度的7.3分,跌至最新的6.94分,數字較小五和小六學生還低。是次數據有別於過往發現「愈年幼愈快樂」的模式,學者認為是與「贏在起跑線」等社會風氣有關。此外,調查亦發現居於「居屋或已購入公屋」的學童快樂指數最高,居於租用私樓的則最低。

珠海學院民意及民調中心自2012年起做「香港學童快樂指數」調查,在2017/18學年,共訪問19間非直資或國際學校的中小學共約3500名小四至中五學生,分析各人學業、課外活動壓力、家庭及居住環境等因素,發現學童快樂指數整體有6.72分,較去年6.75分微跌0.03分。

壓力近歷年高位

結果顯示,整體受訪學童的學業壓力和應付課外活動的壓力均接近歷年高位,受訪學童平均學業壓力評分達2.97(滿分為5),課外活動壓力評分為2.29(滿分為5)。學業壓力方面,12%受訪學童形容為「高」,61%形容為「中等」,在今年首次納入調查範圍的中四和中五學生評分反映,高年級學生壓力較大。

小四生快樂不及小五六

研究亦發現,小四學生快樂指數只有6.94分,較小五學生(7.15)和小六學生(7.14)的快樂指數還低,與學童快樂指數隨年齡增加而下跌的普遍現象相反。設計此項調查的珠海學院民意及民調中心主任何濼生教授認為,社會近年鼓吹「贏在起跑線」,家長和學校趁早催谷的心態令小學低年級學童的壓力沉重,值得關注。

居租住私樓最不快樂

此外,是次調查亦包括居住環境與快樂指數的關係,居於「居屋或已購入公屋」的學童最快樂,快樂指數為6.95分,其次為居於「自置私樓」者6.81分,居於「租住私樓」者最不快樂,指數為6.57分(見圖)。何濼生認為,這可能因為私樓租金貴引致家庭財政壓力,而在居屋居住者則可「安居樂業」,較少擔心「換樓」問題。

何濼生認為,學童快樂指數平穩或與學校多推生命教育有關,加強了學童正面思考和處事態度。調查亦有訪問教師,七成受訪教師對生命教育有興趣,何形容此屬「十分可喜」現象。學生個人層面方面,「與父母的關係」直接影響學童的快樂指數;在學校層面,「好同學」和「有趣課程」最影響學生的快樂指數。何建議,生命教育需在學校和家庭同時進行,父母多跟子女溝通,可大大提升他們的快樂。

 
 
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