放空標點：領帶
【明報專訊】我聽過這一句話：打領帶吧，給人專業的感覺。這令我想起母校的一段往事。
關於母校，除了少數好老師外，還依稀記得難以令人理解的校規，譬如說女生的短襪不可高於腳眼3吋，譬如男生的皮鞋必須刷得反光，又例如低於21度必須穿校褸、不可以把書抱在胸前。令我印象猶深的，是當校舍對面開了特殊學校以後(同一辦學團體主辦)，校長為了街坊懂得識別兩間學校的學生，我校必須打領帶，即夏季時穿短袖白襯衣，然後打領帶；用一條領帶，區分所謂正常與異常。我記得教我中國歷史的女教師，因為不滿校長威迫她們必須穿裙子上學，於是頂撞校長，幾年之後，老師離職了。我永遠記得這不畏強權的一刻，彷彿這就是最好的教育。
正人君子不是單靠衣裝
所謂正人君子，實際上不是單靠衣裝。打了領帶，不代表專業。頭戴假髮，就是公正無私、為公義執言的律師？誰都知道是癡人說夢。教師身教言教，無可厚非，但身教言教的豈止教師？所謂父母官、父母，甚至街上每一個長者、成年人，有誰不被下一代看在眼裏？難道應該用條文、規則規範所有人？尊重是雙向的，根基是信任。我信任你懂得分寸，當然有時候人不免失分寸，但應加以提點，而非因此用規條勒住所有人。打了領帶，不代表就是好學生，反過來說，不打領帶了，就應該被人看不起？穿上裙子，就代表端莊？更甚的是，所謂專業形象，究竟是用什麼價值觀構建而成？需知道「相規以善、和而不同」是中國文化可貴精神。
至今母校仍然規定男同學夏天打領帶上學。如果當中仍然存在所謂「非我族類」的區分意願，大概是罪惡一種。遠看中環，每位男士都打領帶，而且彷彿很帥。我想起念小學時，收到第一條領帶，頸的部分有膠帶，不用打結。父親跟我說：「長大了，可打領帶上學。」很多年後，我才知道，我多渴望回到那天的心境，渴望長大，並確信長大後所有東西都一定美好。
．呂永佳 - 香港浸會大學中文系哲學博士。著有《無風帶》、《午後公園》、《而我們行走》、《天橋上看風景》、《我是象你是鯨魚》。曾獲中文文學雙年獎、中文文學創作獎、大學文學獎、青年文學獎等。現為中學中文科科主任。
文：呂永佳
插圖：張欲琪
[語文同樂 第493期]
