摘星拆解：封區檢測 引起持份者衝突
【明報專訊】新聞資料
本港第四波新冠疫情反覆，2021年1月中下旬政府「加辣」封區、封廈強制檢測。2月1日政務司長張建宗表示，政府將調低新型冠狀病毒強制檢測門檻，以加強檢測及追蹤密切接觸者，若大廈新增一宗或以上源頭不明個案，或污水樣本對新型冠狀病毒呈陽性，大廈即列入強制檢測名單。本港已先後有麗港城、佐敦、油麻地、北角等被封區或封廈，似乎將變成2021年新常態。
呼吸系統科專科醫生梁子超表示，新填地街的唐樓有很多劏房戶，個案集中，有理由懷疑該區的人流動度高，可能是傳播黑點；故若能在爆疫初期突擊封鎖新填地街並安排檢測，或可避免疫情在油尖旺區急速擴散，「如果可以及早介入，(病毒)沒有時間傳出去，現在散在各區就好難追」。政府在佐敦封區時，有為南亞裔人士提供翻譯，梁子超認為若可以找社區人士協助，更有助了解居民需要，如為有宗教信仰人士提供合適的食物。他強調，長遠要組織並動員社區力量，例如住客自發維持區內衛生，才可真正有助防疫。
早前佐敦封區，政府動員3000人，梁子超表示對居民、交通等帶來很多直接或間接成本；而封區前油尖旺區不少大廈已完成強制檢測，找出不少陽性個案。「到了這階段，已做完核心檢測，係咪要封區？或擴大強檢範圍？」梁子超認為，以香港情况，應待確診數字清零後，再有社區爆發才封區檢測，方有效減低日後控制疫情爆發的成本。他補充，封鎖措施亦要突擊，若走漏風聲，「區民會刻意迴避」。
資料來源：綜合《明報》報道
◆知識增益
封區未能完全截斷傳播鏈
政府2021年1月23日宣布，引用《預防及控制疾病(對若干人士強制檢測)規例》(第599J章)作出限制與檢測宣告，限制在佐敦指明「受限區域」(即東至吳松街、南至南京街、西至炮台街、北至甘肅街)內的人，須留在其處所並按政府安排於同日午夜12時前接受強制檢測，早前曾檢測者亦要再次檢測。1月23日起13日內政府動員近1.2萬人次公務員，先後封區26次，涉約200幢大廈，當中22次零確診。食物及衛生局長陳肇始表示，近2.5萬人檢測，找到20宗確診及60名密切接觸者，陽性比率0.08%。她說確診個案7天平均數由1月24日高峰75宗下跌逾六成至2月10日約26宗，同期源頭不明個案跌逾四分之三，認為封區策略成功，疫情慢慢受控。民政事務局長徐英偉2月上旬亦稱，封區後本港平均7日確診較1月高峰跌六成，封區有效將數字大大降低。
不過有專家反駁上述說法，呼吸系統專科醫生梁子超認為，封區找到的確診佔同期很少，對控疫不是很有意義的影響，認為徐英偉說法沒科學推論及「站不住腳」，封區未能完全截斷傳播鏈，部分大廈患者是在封區後才確診。他說能否有效控疫，也視乎社交距離限制措施、檢測及市民戴口罩等。香港大學感染及傳染病中心總監何栢良在商台節目表示，封區找到確診很少，對控疫貢獻相對小。他認為政府要做好部署，例如有群組爆發時即圍封，成效會更大。
■題目
卷二 延伸回應題
政府為控制疫情而強制封區檢測，可能會引起哪些持份者之間的衝突？ (8分)
◆拆題
? 須配對封區檢測所涉及的不同持份者，並以價值觀對立程度作為配對準則
? 須在主題句運用概念詞及點出衝突場景或爭議所在，以突出論點
? 須在解釋上深入引用相關背景知識，以展示對社會及議題的理解
■學生試答：．回應題眼．背景知識．說明推論．概念化
學生答題／教師評語／(圖表)
◆總評
學生掌握相關議題的背景，並能靈活運用不同概念說明，並帶出造成衝突的關鍵，整體分析框架符合題目及多角度思考要求。學生的解釋展示出他對香港社會及議題有深入理解，且能舉例說明，實屬佳作。惟建議在作答扣題方面可注意歸納具體衝突點。
成績：6/8
文：浸信會呂明才中學通識科教師 陳曦彤
[通通識 第697期]
