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三角洲的公立Devon Gardens小學表現大躍進,獲點名稱讚。(本報記者攝)
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列治文的私立St.Paul's小學以十分滿分,今年躋身第一位。(鄭綺霞攝)
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西溫哥華的公立Irwin Park小學及Cedardale小學獲滿分,不讓私校專美。(網上圖片)
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 18小學獲滿分 並列第一
西溫哥華公校表現最佳

【明報專訊】菲沙研究所(Fraser Institute)發表2016年卑詩省小學排名報告,在全省944間公立及私立小學中,50間的成績有明顯進步,但有53間則退步。研究總監指,今年特別對公立學校作地區性的評分,發現西溫哥華的公立學校表現最佳,平均分有9.2,列治文的公校則以6.9分排第二。今年共有18間學校獲得10分滿分,並列第一,當中有兩間為西溫的公立學校。

排名依據省教育廳對4年級及7年級學生進行的基礎學科測驗(Foundation Skills Assessment,簡稱FSA)成績得出。共有18間小學取得滿分10分。主要集中在溫哥華,排在榜首的六間小學,在近五年均取得10分,包括溫市Crofton House、素里市Southridge、溫市St. George's、Vancouver College、West Point Grey及York House私校。

省內取得10分滿分的兩間公立小學,同在西溫,分別是Irwin Park小學及Cedardale小學。而本那比今年有兩間小學取得10分,分別是Holy Cross及Our Lady of Mercy。列治文唯一取得滿分,首度躋身第一位的是St. Paul's小學,全部都是私立學校。

負責是項研究的項目總監考利(Peter Cowley)表示,較值得留意的是,在過去5年,4年級的數學科表現有下降趨勢。而在各學科的測驗中,整體的成績低於標準的比例,亦略有上升。考利說,雖然這兩者的跌幅都不算嚴重,但數學根基非常重要,因為學童未來的學習及生活上的應用,都與數學息息相關。

考利又特別點名嘉許有明顯進步的學校,其中三角洲的公立Devon Gardens小學,在2010至11年的平均分只有2.6分,但經過幾年的努力,學校今年的平均分已升至7.2分,令人鼓舞。

考利強調,排名報告對家長及學校的真正意義,是讓他們了解某一間學校最近幾年的發展,以及表現有否進步,如果學校只是一直維持舊有表現甚至是退步,家長便應該想想背後的原因是什麼。

對於排名榜首及較前名次的學校絕大多數為私校,考利說,這是可以理解的,今年的報告顯示,私校的平均分為8.2分,而公校則為5.6分。他說,今年亦有公立學校取得滿分,按地區而言,西溫的公立學校表現最佳,平均有9.2分,其次是列治文,有6.9分,第三則是6.6分的新西敏。

考利說,西溫公立學校表現可與私校相比,亦優於其他地區,與學生家長的教育程度及收入有一定關係。他解釋:「教育程度及收入大約佔影響因素的兩成至三成,但學生的表現還受其他因素影響,例如學校的教學方式等。」他認為,校內的英語學習生(ELL)比例高低,對構成地區性差異的影響相對較小。

考利認為,從教育角度而言,學生不論貧富,都有權享有同等的教育機會,而學校及教育工作者亦不會因為教育的對象是富有或貧窮,而改變對他們的教育。

他說:「FSA評核的是學生的基本技能,如數學、讀寫能力,我們亦可以看到,在傳統收入較低的地區如溫東,亦有表現好的學校,因此如將學校表現與財富直接掛勾,是不公平和錯誤的說法。」

有關菲沙研究所的報告內容及詳細評分,可瀏覽www.compareschoolrankings.org。

 
 
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