【明報專訊】陳葒(陳校長，右)9月在太子成立「賽馬會創新教育工作室」，以探索、實踐和試驗模式，與學生及家長一同尋找另類教學模式。陳校長在幫助基層兒童過程中，感受到義務補習力量有限，認為除了幫助被教育制度遺棄的學生，亦要改變嚴重扭曲的教育生態，工作室不止是開放予教育有心人的基地，更是一個定期在各公園、商場或街頭等地，搭起充氣物料而成的流動「飛翔教室」。

飛翔教室昨於牛頭角上�h天幕廣場「首航」，讓學生上創新的文學創作、通識課，及在「Maker課」中將舊東西改變用途。他希望家長觀課後認識應試教育以外的多元教育模式，打破對教育的迷思。