議題close-up：免費借物 實踐共享 拉近鄰里關係
【明報專訊】走進大角嘴舊區，迎面而來的盡是地盤工程，舊式茶餐廳、建築材料及工程公司，擠在舊店中間、門面簇新的東華三院社區借物館「福全共物館」顯得格格不入，卻成為連結社區與小店之地，拉近街坊與社區的關係。
文：曾卓盈
圖：曾憲宗、受訪者提供
福全共物館負責人、東華三院計劃經理(服務發展)羅秀英(Karen)說：「最初大家會誤以為這裏是咖啡店或零售店，我們會向大家解釋，這裏是共享資源平台。」所謂共享資源，即是每人都可貢獻個人資源，讓有需要的人使用，簡單而言便是「借嘢」，這亦是該館社交專頁的名稱，其宣傳單張將「借嘢」解釋為「街坊借來借去之免費善心互助行為」。
「可以借，點解要買？」這是「借嘢」的口號，該專頁上差不多每個帖文下都會出現此句話。福全共物館的面積不大，但麻雀雖小，五臟俱全。店內眼見的物品不論是運動類的單車、排球，音樂類的結他、非洲鼓，或是煮食用的氣炸鍋、三文治機，還有擺滿一整個櫃子的桌遊、玩具等，均可以免費借回家。
「有人會(對我們的營運方式)感到很吃驚及好奇，會問：『借物不需付錢？不需交按金？』」Karen說展開計劃前，也考慮過應否收取按金，因當中不乏價值較高的物品，如單反相機、電鑽、焗爐等，但他們思量後有感收取按金有礙推廣共享文化，亦增添同事的工作量，所以決定借任何物件均毋須收費，只需登記成為會員便可。
聽起來共享文化非常考驗人與人之間的信任，Karen說幸好暫時未曾遇過「一借不返」的會員，但曾有人弄壞借出的物品。有會員借扭計骰後，孩子玩樂時把整個扭計骰「解體」，父母想賠償，「我一口拒絕，請父母帶小朋友過來，與他一起跟着網上教學，學習砌回扭計骰，最後成功修好」。借修補物品，可教導孩子承擔責任，相信對該對父母及孩子而言也是特別的經歷。
借物借出感情 節日相約送暖
借物最大好處是實踐共享資源，減少浪費，但Karen想做到的不止如此。以借物作起點，從交談間了解街坊和連結社區亦是借物館的目的，她稱「我們要『厚臉皮啲』，主動和街坊攀談，若街坊願意聊天，我們便繼續了解多一點，這是(福全共物館)很『得意』的地方」。
一借一還的過程中，Karen和街坊們慢慢由借物聊到個人興趣、家庭環境，訪問期間亦有街坊進店與職員和Karen聊天。她笑說，有街坊去外地旅行返港後會給他們手信、分享旅行相片，閒時又會和她分享自家美食和音樂，「有會員借了拇指琴自學，他向我們分享學習進度之餘，更演奏給我們聽」，種種經歷令她分外窩心。
2021年東華三院於菩提街1號地下設立福全共物館，成立時間雖然不長，但從Karen的言談中能感受到職員與街坊彼此親近的關係。每逢大時大節，Karen和職員會在區內舉辦慶祝活動，聚首過節。她憶起去年中秋節的慶祝活動，他們分發月餅和義工親手包的湯圓給街坊，有獨居者、街坊和義工一起吃湯圓、聊天和唱歌，大家打成一片歡聚佳節，原來不知不覺福全共物館亦成為大家感受節日溫暖的地方。
人人均是師傅 共享技能助人助己
「街坊師傅」的意思是每人都有技能，人人皆可成為師傅，Karen鼓勵街坊向他人傳授知識及共享技能，成為「街坊師傅」，「例如有街坊向我們借焗爐，談起烘焙話題，我們進一步邀請他與街坊分享烘焙技巧，形成『街訪師傅』興趣班」。
透過借物認識街坊後，Karen才得悉街坊擁有不少技能，曾舉辦大大小小的「街坊師傅」興趣班，如縫紉、維修小家電和兒童瑜伽等，甚至有「街坊師傅」開班教授唱歌技巧後舉辦迷你音樂會，讓大家發揮所學，大展歌喉。
Karen遇過不少雪中送炭的好心人，「之前有街坊經過，看見我們在維修單車，他可能見我們不熟手，便主動提出幫助我們，即時為我們維修」。Karen最希望每個月都能舉辦家電維修活動，讓義工幫街坊維修風扇等小家電，亦希望多舉辦「街坊師傅」維修班，讓街坊學習技能後，將來可成為義工幫助別人。
聯成小店聚人氣 砌LEGO粉飾店面
與街坊熟絡之外，Karen亦不時與附近小店東主聊天，有時候更帶上義工烹調的「住家湯」一邊聊一邊喝。不少小店老闆會與Karen抱怨新冠疫情後生意不佳，並鼓勵「借嘢」多舉辦活動，增加社區氣氛之餘，讓更多街坊認識區內小店。Karen和同事收集意見後，參考外國用樂高積木(LEGO)粉飾社區的經驗，利用以往會員捐出和向街坊收集的積木為小店裝飾，如修補牆角、裝飾舖號和標誌等，以美化社區。
不過Karen指工序比想像中繁複，先要收集街坊的積木，再為30多間小店設計成品、清潔積木、按顏色分類、堆砌成品，再重新拆開成黏貼積木以求穩固等，可見所需的時間和心血。該活動仍在推行中，她希望能盡快完成。
福全共物館至今成立3年，談到未來的發展大計，Karen稱去年5月展開為期一年的日用品援助計劃，並在附近地區放置自助派物機，派漂白水、即食麵、米、洗潔精等食品及日用品，有需要的人經申請後，合資格者可免費取物資，減輕日常開支。
Karen鼓勵街坊發揮共享精神，如捐贈用不着的資源。長期目標是期望發掘和招募更多「街坊師傅」和義工參與活動，並希望加強支援區內劏房家庭，以改善他們生活環境。
(主要學習重點：不同文化特徵對於香港社會的積極意義)
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[公民學堂 第059期]
