理大添百萬元器材教VR及AR 學生為智障者打造虛擬職場
【明報專訊】虛擬實境(Virtual Reality，VR)及擴增實境(Augmented Reality，AR)科技近年被廣泛使用，早前風靡全球的Pokèmon GO手機遊戲也採用AR。理工大學近月購入過百萬元的VR及AR裝置，輔助電子計算學系學生的設計及開發遊戲，在軟件配合下，料設計一個VR遊戲的時間可快10倍。
料設計VR遊戲快10倍
VR是利用電腦技術模擬3D空間，讓使用者如置身參與其中，例如可利用VR投射器炮，將影象投射𤤖兩塊熒幕上，使用者戴上特製的3D眼鏡及持控制器，就可置身虛擬景象及控制當中的物件；亦可使用VR行動裝置(用者戴上較笨重的頭戴式顯示器，「進入」虛擬世界。至於AR則是在現實空間中添加虛擬物件，眼前會同時出現虛擬物件及現實景象，例如在Pokèmon GO，玩家可在手機拍攝的實景中看到虛擬的小精靈，手機社交程式Snapchat則用AR技術，為被拍攝者的容貌加工。理大電子計算學系專任導師吳曉峰估計，VR裝置在10年內將在本港家庭廣泛應用。
導師料10年後港家庭普及
理大今次添置了同時附AR及VR功能的投射器、讓用者在30米乘30米範圍內體驗VR的行動裝置，以及在3米乘3米範圍內體驗VR的家用行動裝置，令學生可更快掌握VR及AR技術，從而加快開發遊戲的步伐。VR及AR除用於電腦遊戲外，也可應用在軍事訓練和醫療等用途上。理大的電子計算學系學生今年剛為智障學校學生設計遊戲，在他們投身職場前，為他們模擬工作場境，例如設計虛擬的超級市場環境，讓學員預先「實習」，學習擺放貨物、貨物分類等，減少在真實環境下出錯。
物理治療加VR遊戲減沉悶
此外，部分智障者需定期接受物理治療，惟有時不願意重複做沉悶的動作，VR便發揮功用，例如智障者每做一次動作，熒幕會顯示氣球爆破等畫面，令他們在遊戲中完成治療。
