(滿地可6日加新社電)專家說﹐魁北克省學生數學分數較高﹐因為師資培訓較好。安省要想改善它的學校課程﹐可向魁省借鏡。

安省省長韋恩(Kathleen Wynne)周三宣布﹐省府會公開諮詢意見﹐如何改革學校課程。

魁省教育專家認為﹐魁省學生的數學成績總是在全國名列前茅﹐最大的原因是魁省教師的培訓更好。

魁省的教育學士學位要花4年完成﹐在4年期間﹐準教師要在小學或中學課堂實習最少700個小時。

在安省﹐教師通常先考取4年本科文憑﹐然後修讀兩年教育學位。

在2015年前﹐安省教師只是接受一年培訓﹐那等於說﹐大部分教師在課堂上受訓的時間﹐只有魁省同行的四分之一。

麥基爾大學(McGill University)教育綜合研究系教授沙瓦德(Annie Savard)剛剛完成研究﹐探討全國高中數學教學。

她指出﹐安省小學8年制﹐魁省高中從7年級開始﹐直到11年級。

魁省7年級與8年級學生已有「數學專家」教授﹐而安省學生在這一期間只有小學教師授課。

安省學生數學分數不佳﹐與經濟合作與發展組織(OECD)的評估一致。

該機構發現﹐從2003年到2012年﹐加拿大10個省份有8個的分數明顯下降。

在加拿大各省﹐只有魁省學生的成績超過全國平均水平。

沙瓦德說﹐魁省學生成績較佳﹐另一個原因是教師懂得教學法﹐注重學習條件﹐盡量精簡教材﹐學生更容易消化。

根據經濟合作與發展組織2015年統計數字﹐如果魁北克是獨立國家﹐它的學生科學分數會列為全球前5名。