公大引入數碼「無言老師」 教護理生解剖病理

[2018.12.19] 發表
公開大學護理及健康學院者暫引入約6部「數碼虛擬解剖系統」,影像來自真實的病理解剖,以一比一比例顯示。圖為護理及健康學院講師邱泳龍(左)及鄒嘉敏(右)。(王丹麟攝)

【明報專訊】不少院校會用科技產品輔助教學,公開大學護理及健康學院最新引入「數碼虛擬解剖系統」及「VR Cave教學系統」,融入護理及生理解剖課程等,學生可「解剖」虛擬人體影像以了解身體構造,另可透過VR模擬病房情景,從而應用相關知識。

公大護理學一年級生須修讀「解剖生理學」,學習人體構造及不同病理。教師以往用圖片、短片及模型等作教材, 而數碼虛擬解剖系統有5個人體影像,包括不同人種及性別。系統設多種功能,如「解剖」功能可讓使用者看到身體內多層結構;系統亦提供過千種病理影像如骨折及心臟病等,另又可看到單獨器官甚至組織。相關影像全屬真實病理解剖,以一比一比例顯示。公大護理及健康學院院長李國麟說,外國已使用該解剖系統作教學,公大已購入6部,未來將增添4部,每部價錢約70萬元。

另VR病房學應付突發

至於VR Cave系統,可同時容納20多人進入同一個虛擬場景。護理及健康學院副教授黃家輝指系統硬件約值80萬元,場景則由公大自行設計,以配合教學所需,例如有一個場景為精神病房,以配合精神科護士學生需要。黃解釋以往是透過角色扮演讓學生應用所學知識,場面並不真實,VR Cave則令人有置身其中的感覺,學生可體驗及觀察場景內發生不同情G,進一步學習如何應付不同突發情G。

兩個新系統將於明年初正式在課堂應用,待公大學賽馬會健康護理學院於2020年落成後,設施將會遷移至新大樓。

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