華裔家長促教聯停爭復課
2團體籲邊教邊談 指民調未反映實況
【明報專訊】教師工潮持續，學生無法上學。數十名華裔家長和學生昨日集體站出來發聲，呼籲「停止紛爭，立即復課」。他們提出邊上課，邊談判，還學生接受教育的權利，並表達他們支持政府、反對教聯的立場，部分華裔家長更對教師罷工表達強烈不滿。
此次活動是加拿大華人社團聯席會與加拿大華人聯合總會在眾多華人家長的強烈要求下舉行。聯席會秘書長唐漢表示，卑詩教師罷工由6月起逐步升級，至今開課時間仍然遙遙無期。家長和學生對政府和工會充滿失望。據他了解，華裔中支持政府的人數，遠比支持教聯的為多，可是他看到的一些調查數據並不能反映大部分華裔的想法。華裔雖然人數眾多，聲音卻很弱小。他希望華裔可以更多地表達自己的意見，參政議政，才能改變事情的結果。
加拿大華人聯合總會會長牛華說，學生有上課接受教育的權利，希望勞資雙方可以邊上課，邊談判，來解決多年來的糾紛。希望雙方可以在復課的基礎上，對卑詩省未來的教育做長遠的規劃，解決根本的問題。
列治文市議員區澤光(圓圖)也以個人身分到場支持。他希望政府和教聯能進入一個冷靜期，先復課，然後各自檢討自己的立場，尋找化解途徑。他說，一些正在法庭進行的訴訟，比如班級人數和學生構成，現在想解決根本就不可能，所以應該先放下這些議題，去解決差異較小的問題。若雙方現時在薪酬的距離只有1%，那就先談妥這個問題，讓學生復課。但長遠來說，教師勞資談判機制需作改革。他建議省府在這次罷工事件告一段落後，在全省進行公眾諮詢，讓省民提出建議，建立勞資談判新機制。
一位曾參加9月2日學生抗議集會的家長吳叢林在會上高舉反對教聯的標語，他稱教師的收入實際上來自地稅，假如此次談判政府妥協，其他工會肯定很快效法，到時候大家所繳的稅款就會大增。他表示自己支持政府，反對教聯，若談判僵持，他希望家長組織一個大集會，抗議教聯的「貪婪」，畢竟「學生不是談判的籌碼」。
另一位家長代表梁凱樂說，教師的收入100%是由政府撥款的，而政府所撥款項100%來自納稅人。現在教師的罷工就是對納稅人的罷工。他認為政府要求教師聯會以其他工會的薪酬福利為參考是非常正確的，是對納稅人負責的表現。省長和教育廳長是通過民主選舉出來的，他選擇支持政府，相反教師聯會是否還需要存在值得大家考慮。
協助華人民調機構社交英識(Social Insights)進行民調的李思說，他們在華人範圍內進行的一項名為「誰該對教師罷工負責」的調查中，39.2%人士認為是教聯，只有3.85%認為是政府，另外44.23%認為雙方都該負責。這個結果顯示，對於罷工責任問題，華裔與白人差異很大，一個重要的原因是華人整體人口結構中移民比例較大，中小學的留學生中華人比例也較高。華人移民的動機之一是孩子的教育，碰到這樣的事情自然反響很大。其次華人很少或全無罷工經歷，按照傳統思維習慣，孩子不能上課，責任當然在學校和老師。還有華人較少有親友在工會，因此不像白人那麼多會站在工會的角度看問題。另外華人對選舉、投票、民調等參與不夠積極，導致在主流民調中表達不出自己的意見。
