【明報專訊】STEM教育是指Science、Technology、Engineering和Mathematics，以裝備學生掌握知識和技能，應對經濟、科學和科技的急速發展，港府在2015及2016年的《施政報告》承諾加強相關課程、學習活動、比賽、學習資源和師訓，更加積極推動STEM。 教育局早前公布《推動STEM教育—發揮創意潛能》報告，指持份者非常支持推行STEM，但不少人對課時及資源不足、教師工作量、科技相關科目的中學教師短缺、學生沒時間參與STEＭ活動等表示關注。 當局表示已甄選了4間中學成為STEM「專業發展學校」，每校向數間學校分享經驗，組成伙伴學校推動相關教與學計劃，4校分別為嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學、香港仔工業學校、樂善堂余近卿中學及瑪利諾神父教會學校；另會加強學校與社區伙伴合作以推動STEM，包括濕地公園及各動植物公園、博物館、港科院、大學、天文台，以及數理教育學會、專業組織和中心等。報告亦建議於初中科學課程加入生命科學範疇、小學常識科更着重科技及科學與日常生活的連繫，並在小學引入編寫程式。
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