【明報專訊】加拿大國際文化教育交流協會(CGCEA)舉辦加中教育交流團及論壇，邀請大約20名來自中國廣東省的師生到大溫多間學校交流，與本地學生一同上課，體驗加拿大的校園生活。 應邀參加交流團的佛山市民辦教育協會會長王倩倩表示，在過去一個星期的訪問行程中，已經先後探訪了大溫地區兩間小學、4間中學和4個校區的學校局，有機會深入地比較廣東省與卑詩省兩省在教育體制上的不同。她說，這次活動她們一共有20多名師生參與，學生被安排到高貴林一間中學擔任短期交流生，早上與本地學生一起上課學習，並參與課外活動增進友誼，而放學後則入住寄宿家庭，體驗和融入本地生活。她說學生的反應十分正面，能把握這次難得的機會感受卑詩省的學習和生活環境，並且與本地的同齡學生和寄宿家庭互相交流。 王倩倩稱，經過過去一星期的觀察後，發現兩省的教育體制其中一個很大的差別是班級人數。她說在中國，就算是私立學校，最少也只能安排到40名學生一班，但是本地卻可以做到20人一班，甚至更少，讓老師可以更加照顧到學生的需求。但她也說佛山市人口眾多，實在難以推行小班教學。 另外CGCEA昨天舉辦教育論壇討論加中兩國的教育制度，擔任講者的南本那比中學(Burnaby South)前校長John Anderson表示，促進兩地在教育上的交流十分重要，可以互相學習和了解，若日後有中國學生決定到本地升學，也可以避免一些誤會。他憶述擔任校長期間，每年的學校排名榜出爐後，都會遭來自中國的家長抱怨指學校排名不高，擔心會影響子女升讀大學的機會，但其實學校排名與申請大學並沒有直接關係。他說，這可能與中國的名牌學校文化不同，因此每次都要向家長解釋。 Anderson亦鼓勵本地師生到中國交流，擴闊眼界，又說當地每間學校的學生人數都很多，但卻可以把學校管理得井井有條，建立學生自律的品德，讓他印象十分深刻。
|
| |
| |
;){kind=small}
