年少貪玩需留級 發憤負笈成材
[2020.07.21] 發表
【明報專訊】威嚴的校長，從前是個貪玩少年。獅子會中學校長林日豐曾因無心向學，被校方勒令中四留級，他尋覓方向時想要出國讀書，家庭縱拮据父親也滿足他心願；哥哥讀書一般，爸爸也設法讓他擁有的士牌照，開的士維生。林日豐形容爸爸「善用每人長處保護他們的將來」，給他和哥哥機會發展不同路向，他之後當了校長，也銘記爸爸信念，盡可能讓學生機會施展所長。
父拮据仍支援出國 啟發教學信念
林日豐草根出身，童年住石硤尾徙置區，回憶是落街踢波、周圍撩是鬥非，散漫日子直到高中，林日豐稱，記得有次在街流連時，在彌敦道被老師兼輔警當場攔截，校方勒令他中四留級，這反令林日豐動念「要發憤了」，更主動向家庭提出想要出國留學。
林日豐稱，當時家境不算好，但亦願意成全海外讀書的心願，他隻身赴加拿大讀私立中學，「拎住兩袋行李就離開」，順利在當地升讀麥馬斯特大學(McMaster University)數學系。今日回想，他稱爸爸表面威嚴，但內心十分顧家，自己當校長也就如爸爸當天的角色，盡力贈予學生機會。
他稱，自身經驗影響他教學生時，「不要一早斷定學生叻或不叻，學生有其潛力」。不過港生在港升學框架，易造就「Failer」(失敗者)，小學升中時已開始定形，「將不同能力的學生分流，變相標籤了他們，他們感覺很負面」。
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