【明報專訊】中文大學獲美國通識及自由教育課程協會(Association for General and Liberal Studies)頒發今年通識教育優化模範課程獎(國際組)。獎項遴選準則包括課程能否確立最重要的學習目標及效果、培訓校內師資以制訂有效的學習策略、有效評估學生成績和教學成效，以及持續改良課程。

2012年改革課程 新生須讀莊子古蘭經

中大自2012年起改革通識課程，四年制新生須閱讀一系列中外古今的人文與科學經典，例如《莊子》、《古蘭經》及《物種起源》等。為配合學生用手機的習慣，中大去年推出應用程式幫助導讀經典文章，程式會詮釋艱深的概念，另可收聽主要名詞在希臘文或拉丁文原文中的發音。

參考外國大學 推「同儕輔讀計劃」

中大還參考外國大學做法，推出「同儕輔讀計劃」，邀請已修畢並獲取優異成績的師兄姊任輔讀員，帶領新生一起作課前討論，處理艱深的文本和概念。中大大學通識教育主任梁美儀教授說，設計通識教育課程時參考了很多研究，又訪問內地及美國大學，新的通識課程對學生要求甚高。她希望獲獎後能與更多海內外大學交流合作，互相激勵。