【明報專訊】插畫幫助讀者理解小說中的故事，令人物場景躍然紙上。曾替不少小說繪畫封面及插畫的插畫家靛(郭彩嵐)畫而優則寫，推出不少小說。靛應Wacom(香港)繪圖板公司及其支援智恒軟件有限公司邀請，到培僑書院主持分享會，即席示範繪圖之餘，更分享她從插畫家到作家的經過。
靛於分享會上向學生展示她少年時代的作品，她笑言：「那時當然不像現在的畫風，比較孩子氣。」現在她畫插畫外，亦兼顧寫作，兩者同是她喜歡的創作形式，「曾有人說過我的作品(小說)情節很有電影感」，她指這正與插畫訓練有關。她更向學生示範用繪圖板畫插圖，以設計校服為主題，邀請學生參與構思。
插畫經驗影響 小說具電影感
靛大學時修讀設計，後來當插畫師，習慣以圖像表達想法，換以文字表達時，寫作會不經意着重描寫場景和故事人物的外表。「繪畫要非常了解事物的細節，例如人物衣著，什麼季節穿什麼衣服，初開始寫作時不期然也會注重這些，反而較忽略人物性格和內心感受。」但現在她已具經驗，比當初掌握得更好。
小說的插畫，一般由出版社編輯與插畫師聯絡，編輯講述故事大綱，請插畫師為書中某場景畫成插圖。靛說：「能先看完作品再繪畫當然最好，但因時間所限，也會只看該章節內容，再了解上文下理。」久而久之，耳濡目染，加上興趣，自己也開始寫作。
當一名專業創作人，有樂有苦。靛向學生表示，把創作當成職業，需要有心理準備面對一些「苦」，例如收入不穩定等，「例如書展前就會有很多工作，書展後則相對較少，『好天斬埋落雨柴』，有工作的時候就要盡量做」。
◆Profile
靛，原名郭彩嵐，插畫師及小說作家，畢業於香港理工大學設計學院，曾參與的插畫工作有君比《Miss別煩我》、黃虹堅《一個女子的消失——那些人那些事》等，小說作品有《L6》、《#抉擇代理人》等。
■學生感言
˙吳愷翹(中三)
講座最深刻是聽到靛說中學時已嘗試繪畫，覺得她在中學時就能找到自己的興趣，有點羨慕。我平常沒留意插圖，也甚少看有插圖的書，但講座上可以知道一名插畫師的成長之路。
˙蕭瑤(中三)
我平常看小說的時候也會先看封面，封面吸引才會看。我也有看過靛畫插圖的書，例如《叛逆歲月》(系列小說)等。
˙黎尚儒(中四)
靛在講座上提到她不斷寄作品到不同出版社，爭取被賞識及工作機會。雖然我不是想向插畫方向發展，但將來我也想在創作範疇方面努力。我喜歡音樂，聽完靛的分享，我也希望未來能像她一樣，不斷嘗試尋求機會。
文、圖：大海
《明teens'》
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