【明報專訊】已有孩子的你，有否試過將子女的生活點滴如相片、短片上載社交網站，與朋友分享育兒樂？但要留意，隨着子女長大、學懂重視私隱時，有關舉動可能會影響親子或師生關係。個人資料私隱專員公署(下稱「私隱署」)昨日發表報告，指家長及教師對兒童網上私隱關注不足，有父母經常上載子女生活片段，又掌握其網上帳戶密碼，孩子長大後未必可收回或刪除這些被別人上載的資料；有教師則利用社交網站，監察學生在校外生活。有受訪學生對此感不被尊重，對家長及老師失去信任感。
網上資料永存 長大後難刪除
私隱署鼓勵家長及教師以身作則、尊重私隱，教導兒童網絡世界的基本規則。社工建議師長主動與青年溝通，取代跟蹤他們社交網站的動態(見圖)。
私隱署去年10月委託浸會大學社會科學研究中心研究，探討兒童私隱在香港的情况及面對的問題。研究採焦點小組形式，每組6至10人，當中包括中學生、家長及教師等共6組，他們與關注兒童組織定期進行訪談，研究為期3個月。
教師用社交網追蹤學生
研究發現，很多受訪家長會與子女共用電腦，甚至電子郵件帳號，有的更知悉子女社交網站密碼，登入他們的帳戶，了解其社交生活。此外，亦有家長經常上載子女生活片段與朋友分享，有不少幼稚園家長認為此舉是分享快樂，又指子女年紀小，不應給予拒絕披露私隱權利。另外，有受訪教師會利用社交網站追蹤學生動態，認為可加深了解學生，知道他們校外的生活情况，查看其有否違反學校規則。
但有受訪學生對家長在未經同意下，將其生活片段上載網站感到不滿，又指有些教師及父母於社交網站成為「朋友」，兩者經常在社交網站「互通消息」，家長上載子女生活照時，老師亦會知道；有學生說，家長曾偷聽他們的電話對話及瀏覽其社交網站，藉以得知其交友情况。學生對此感到失去私隱及不獲尊重，對家長及老師失去信任。
個人私隱專員公署的傳訊主管彭碧翠表示，研究反映家長及學校均沒有重視兒童私隱教育，兒童一般缺乏網上私隱意識；理論上父母可為未滿18歲子女作決定，但網上資料會永久留存，故上載相片前要衡量後果。
社工籲主動溝通代跟蹤動態
家庭福利會經理(青少年服務)註冊社工吳浩希指出，曾有家長強迫子女在facebook「增加」為朋友，結果關係更趨緊張，建議父母主動溝通，偷偷摸摸容易弄巧反拙。
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