【明報專訊】教育局長吳克儉昨以加拿大的兩個省份作例子，說明與TSA類似的評估工具之效。他說，加拿大曼尼托巴省(Manitoba)在1999年取消了評估工具，該省學生表現由全國平均水平跌至全國最差；另一省份愛德華王子島(Prince Edward Island)，則在2007年引入了評估工具，學生的表現由全國下游提升至接近全國平均水平。他說，從上述例子反映了使用或取消統一評估工具後，對學生整體學習表現的影響。 加另一省增評估 學生表現升 翻查一名高中教師2014年向加拿大《衛報》投稿的內容，提及上述加拿大兩個省的例子，作者引述加拿大統計局的數據指出，曼尼托巴省的學生人均開支，在加拿大各省中幾近是最高，2010/2011學年的人均開支為約1.31萬加拿大元(逾7.6萬港元)，較全國平均水平多500加元(逾2900港元)。 立法會議員葉建源指出，吳克儉所舉的加拿大例子未見詳情，是否恰當仍有待論證，他已去信吳克儉索取詳情。葉續指出，在比較研究上引述單一例子而又沒考慮其實際情况十分危險，他引述中大教育行政與政策學系客座教授曾榮光的研究，指香港實施TSA十多年，對學童學術表現未有帶來任何實質的正面影響。
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