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香港扶幼會許仲繩紀念學校學生(藍衣) 與香港四邑商工總會黃棣珊紀念中學的學生(紅衣)在足球場較技,互相學習。許仲繩紀念學校校長黃仲夫及黃棣珊中學校長黃振聲(後排左二及三)因兩校常合作而熟稔。(鍾林枝攝)
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港聞
 名校常與群育交流 「孤立不能讓人成長」

【明報專訊】群育學校會否影響鄰近社區?於長沙灣辦學近20年的群育學校香港扶幼會許仲繩紀念學校,校長黃仲夫表示,對於需要關心和機會的學生,只有「愛中說道理」才能改變其問題。現時學校與三所小學及一所中學相鄰,多年相處和睦,附近名校更頻頻參與這所群育學校的聯校活動。上述各校都相信人人可教,惟孤立不能讓學生成長,接納才是教育,既然這群年輕人有心求學,何不開墾一塊沒標籤排擠,只有共融共勉的土地。

黃說該校學生均是未能適應主流學校,出現曠課、打架或對教師無禮等行為問題,獲轉介過來。但該校教師不是神,不會瞬間創造奇蹟,只能一直「用愛去浸」,待他、教師及社工與學生建立關係,再找機會說道理,啟發他們。

軟硬兼施教導 「用愛去浸」

黃說街坊對學生十分包容,每年學校只會收到一次半次「溫馨提示」,稱個別學生說粗言。校方會先了解實際情G,再軟硬兼施,硬的,可限制學生最少兩周不能外出吃午飯,同時寫一些有關為何不可以說粗口的文章;軟的,除了由與學生熟稔的教師和社工跟他們說道理,還會適時讚揚他們的正面行為。

如昨日黃上台向學生頒獎時,10多名學生拍手,他即說:「我覺得好開心,感受到尊重,你]明明有好鴾@面,點解唔畀更多人知,更多人感受到呢?」得到鼓勵後,學生的掌聲更響亮了。

每年該校會舉辦大大小小的圍板足球及籃球聯校比賽,石硤尾名校香港四邑商工總會黃棣珊紀念中學總會參加,校長黃振聲表示,許仲繩學校的學生很率真、很有禮貌,因而多次讓兩校學生對賽。他認為學生的能力及發展可以有多方面,大家在體育及藝術都可以交流。

街坊包容 鄰校稱學生沒受騷擾

離許仲繩學校只有一街之隔的中華基督教會協和小學(長沙灣),副校長葉小芹形容,「成日都碰到他們(許仲繩學校學生),行為舉止跟其他學校學生無分別,我校的家長及老師都未必人人知他們就讀的是群育學校」。她又說,多年來從未收過投訴稱校內小學生受該校學生騷擾,或見該校學生行為不檢。

附近的聖公會聖多馬小學,校長譚先明說,不同學校於社會各有服務方針及對象,分擔不同角色,信任每間學校、每名校長的專業,總會教導學生向善;作為校方只需管理好校內學生便成,只要學校及家長為學生建立良好價值觀,不論校外環境如何他們亦應付到。

跟許仲繩學校牆貼牆的九龍工業學校校長黃國輝說:「我相信人人可教,只要得到社會的接納、關心和機會,年輕人總會成長蛻變。」

 
 
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