【明報專訊】教協代表昨日傍晚與教育局長楊潤雄會面，討論有關小三全港性系統評估(TSA)和小學「一校一社工」問題。教協副會長、教育界立法會議員葉建源會後表示，雙方坦誠交流，但意見有相當大分歧，尤其是小三TSA。 倡教師有份表決「全級考」否 葉建源表示，今年小三TSA雖以學生抽樣應考形式進行，但教育局容許學校申請全級應考，形容此舉為「尾巴」，或引起操練和「教學異化」，對教育局決定感到可惜。葉又提到，很多學校都選擇小三全級應考TSA，認為局方要加強監察，包括向教師發問卷，「除一直做開的工作外，亦要重視教師意見，相信對局方有很大參考價值」。葉亦建議政府，若明年繼續容許學校小三全級應考TSA的話，應要求學校法團校董會尊重教師意見，最好讓教師匿名表決是否贊成全級考。 另外，會上亦談及小學「一校一社工」，葉建源強調長遠應推行「一加一」模式，即一名社工加一名輔導員或教師，估計每年涉數億元額外開支。即將於下學年實行的小學「一校一社工」容許輔導教師留任，但聘用輔導人員的學校則要轉為聘用社工，葉認為輔導人員角色重要，應繼續讓他們發揮貢獻，盼局方可提供較長過渡期，讓他們進修。葉另要求社工工作應具持續性，不應再如現時一樣以招標方式引入服務。
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