讀障助學障 重拾校園樂

中度智障�黻釆w生（右）同輕度智障�黿蝪順}（中），分別因為校內和校外表現突出而獲傑出展能學童獎，有過度活躍症同讀寫障礙�嬼擗撠a（左）就得到關懷融合學生獎。（馮凱鍵攝）

【明報專訊】對好多人�謠縑A校園生活係快樂回憶，但對於有學習障礙�鵀P學仔並非必然。Emily噚日出席展能學童獎學金頒獎禮，呢個獎係表揚學障同學�鷎Й~、品行同社會服務�麊穛{。

其中中四學生鍾文軒，自細有過度活躍症同讀寫障礙，溫書時間比人多三四倍，細個亦會百厭�齱C佢噚日得到「關懷融合學生獎」，校長大讚佢�鰨掑漲n乖，會主動幫其他有學習障礙�鵀P學仔融入校園生活。文軒話小學時好想同人玩，但自己又唔識表達，童年變得孤獨，升中後各方面都進步，甚至入排球隊一齊出去比賽�姨�，社交圈子大�鬫n多。�M家文軒見到有同類背景�鵀P學被排斥，會主動帶佢�]融入，「我童年時冇�魕O�囍^憶，唔想其他人�鴾冗ル芠P都無」。

今屆有180個學生獲提名，頒發30個不同獎項，評審之一�黿虼|局督學何志權同心光盲人院副院長黃君保不約而同話，今屆獲提名�嚝ル矷A傑出表現唔只局限於課室，而係走出社會，好似有輕度智障�黿蝪順}，已連續幾屆擔任香港特殊奧運會�鵅u金牌司儀」，今屆就獲得傑出展能學童獎。

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