【明報專訊】天水圍一名圖書科主任疑不堪工作壓力，於校園墮樓身亡。曾於兩間小學任圖書科主任的張老師(化名)透露，現時不少小學藉着建立閱讀氣氛提升地區排名，故校方對圖書科要求提高，圖書科主任要頻頻舉辦推廣閱讀活動；惟訂書、舉辦活動等事宜均「一腳踢」，壓力不勝負荷，自己曾兩度萌生死念。 每周兼教12節課 搬書扭傷5天後才求診 有逾10年教學經驗的張老師，4年前首次在葵涌區一間小學任職圖書科主任，主管圖書館職務，包括訂購圖書、搬運圖書、館內維修及籌辦推廣閱讀活動。當時張兼教英文科，每星期上12節課，「其他老師空堂改簿，我就要諗活動」。張憶述，當時校方期望圖書科一個月可舉辦至少兩次大型閱讀活動，但人手就只有圖書科主任一人。張指當年向校長解釋構思時，不時被「ban橋」(構思被否決)，校長更會拍枱及大聲指罵他，令他壓力大增。 張指該小學每年需要購買約6萬至7萬元的圖書，因人手不足，他要自行搬運圖書。有一次，張抬起一箱新書放至桌面時，不慎扭傷腰骨，事隔約5天後才有時間自行到急症室治理。提起那段日子，張說十分害怕上班：「因為不知什麼時候會有人衝進圖書館大鬧，或入校長室跟校長商討時被無理大罵。」曾經有兩次，張與朋友及家人因瑣事爭執，張衝口而出對他們說：「唔好再逼我，再逼我就跳落去。」 張以「恐怖小學」形容該所學校，任職一年後他便辭工，轉往大埔一所小學工作，同樣任職圖書科主任。惜轉校後情况未見改善，該校規定全校學生逢周五上一節「演閱課」，另每天午飯時間亦有閱讀活動。因工作量過多，張一度患上耳水不平衡，直至兩年後再轉校，沒有再任圖書科主任，情况才改善。 「我僥倖自己仍然生存，所以我應該出來道出慘况，否則，悲傷地去學校超度儀式的就是我的家人。」張盼望，教育局能正視圖書科主任面對的問題，「不要讓一條人命枉送」。 明報記者 陳冬綾 ■求助熱線 生命熱線 2382 0000 撒瑪利亞防止自殺會熱線 2389 2222
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